分析 (1)根据降低水的硬度的方法进行分析解答;
(2)根据过滤的操作要求,判断过滤时倾倒液体的方法;根据活性炭的性质,判断其在净化水中所起的作用;
(3)观察自然界水的循环示意图,分析自然界水的循环所涉及水蒸发过程的变化及该过程中水的变化,判断有关该过程说法的正误;
(4)根据电解水试验的现象和水的化学式的意义分析回答;
解答 解:(1)对水加热煮沸时,可使水中钙、镁离子形成沉淀,同时能杀死病菌达到杀菌消毒的目的,因此生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是煮沸.
(2)过滤时,待滤液要用玻璃棒引流,而且要做到“一贴、两抵、三靠”的要领;简易净水器中,用到的活性炭有吸附性,其作用是吸附作用;
(3)自然界水的循环过程中,水蒸发是水由液体变成气体的过程,过程中水分子不变,只是分子间间隔增大,变化前后没有新物质产生,属于物理变化,水的化学性质不变;故BC正确.
(4)B装置是水通电分解生成氢气和氧气,反应的化学方程式为:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;1与2两支试管内气体分别是氢气和氧气,体积比为2:1;水中氢元素和氧元素的质量比为1:8.该实验证明水由氢元素和氧元素组成.
故答案为:
(1)煮沸;
(2)玻璃棒;C;
(3)BC;
(4)氧气;氢元素和氧元素;2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;1:8.
点评 本题题目难度不大但涉及知识点较多,知识跳跃性较强,基础知识的熟练运用对于解答类似问题会有较大帮助.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 釜底抽薪:降低着火点 | |
B. | 钻木取火:提高可燃物的温度,使之达到着火点 | |
C. | 吹灭烛火:隔绝氧气 | |
D. | 火上浇油:增大可燃物与氧气的接触面积 |
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 3g碳在10g氧气中充分燃烧后生成13g二氧化碳 | |
B. | 等质量的CO和CO2中,氧元素的质量比为11:14 | |
C. | 在相同温度下,同一物质的饱和溶液与不饱和溶液所含溶质的质量一定不相等 | |
D. | 某碳酸钙和氧化钙组成的混合物中钙元素的质量分数为60%,将50g该混合物高温煅烧至固体质量不再改变,生成二氧化碳的质量为8g |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 金属的耐腐蚀性 | B. | 金属的导电性 | C. | 金属的硬度 | D. | 金属价格 |
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科目:初中化学 来源:2016届山东省临沂市生素质教育特长展示测评化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
A、B两种混合粉末,质量分别为m1,m2。A由CaCO3和KHCO3组成,B由MgCO3和NaHCO3组成。将A、B分别与足量稀盐酸反应,生成二氧化碳气体的质量均为w克。下列说法正确的是
A. 25m1 = 6m2 B. 混合物A中CaCO3和KHCO3质量比一定为1:1
C. ml < m2 D. 混合物B中MgCO3和NaHCO3质量比可为任意比
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科目:初中化学 来源:2017届湖北省襄阳市老河口九年级中考适应性考试理综化学试卷(解析版) 题型:信息分析题
高铁酸钠(化学式为:Na2FeO4)是一种新型高效的水处理剂。试计算:
(1)每个高铁酸钠分子中,含有______________个原子;
(2)高铁酸钠中氧元素的质量分数为______________。
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