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    4．下列有关盐酸的叙述中错误的是（　　）
    A．浓盐酸是有刺激性气味的液体
    B．浓盐酸具有挥发性，在空气中会形成白烟
    C．人的胃液中含有少量盐酸，可帮助消化
    D．盐酸是氯化氢气体的水溶液

    分析 根据盐酸的物理性质及用途进行分析．

    解答 解：A、浓盐酸是有刺激性气味的液体，正确；
    B、浓盐酸具有挥发性，在空气中会形成白雾，错误；
    C、人的胃液中含有少量盐酸，可帮助消化，正确；
    D、盐酸是氯化氢气体的水溶液，正确．
    故选B．

    点评 熟练掌握盐酸的物理性质是正确解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列化学用语表示离子的是（　　）
    ①H2O2    ②Si    ③SO42-  ⑤Mg．
    A．①②B．③④C．②④D．③⑤

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    15．用化学用语回答：
    （1）天然气的主要成分CH4；
    （2）三个带三个单位正电荷的铝离子3Al3+；
    （3）氧化铁中+3价的铁元素$\stackrel{+3}{Fe}$2O3．
    （4）保持水化学性质的最小粒子H2O
    （5）在某原子的结构示意图中，x=8，其中y=17．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列变化中，既属于化合反应又是氧化反应的是（　　）
    A．乙炔+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水B．铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁
    C．氧化汞$\stackrel{加热}{→}$汞+氧气D．石蜡+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列各组离子在水中一定能大量共存，并形成无色透明溶液的是（　　）
    A．Ca2+、OH-、CO32-B．Fe3+、OH-、Cl-C．NH4+、H+、NO3-D．Cu2+、H+、SO42-

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列是X、Y两种元素的核电荷数，能形成Y2X的是（　　）
    A．12；17B．1；8C．8；11D．9；13

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．研究性学习小组选择“H2O2 生成O2 的快慢与什么因素有关”的课题进行探究，以下是他们探究的主要过程：
    【假设】H2O2 生成O2的快慢与催化剂种类有关
    【实验方案】常温下，在两瓶同质量、同浓度的H2O2 溶液中，分别加入相同质量的MnO2 和水泥块，测量各生成一瓶（相同体积）O2所需的时间．
    【进行实验】如图是他们进行实验的装置图，气体发生装置中A仪器名称是锥形瓶，此实验中B处宜采用的气体收集方法是排水法．
    【实验记录】
    实验编号12
    反应物5% H2O25% H2O2
    催化剂1g 水泥块1g MnO2
    时间165秒46秒
    【结论】该探究过程得出的结论是相同条件下H2O2生成O2的快慢与催化剂的种类有关．
    【反思】H2O2在常温下分解缓慢，加入MnO2或水泥块后反应明显加快，若要证明MnO2和水泥块是该反应的催化剂，还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的质量和化学性质是否改变．写出过氧化氢分解的化学反应方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．H2O2 生成O2的快慢与哪些因素有关？请你帮助他们继续探究．（只要求提出一种影响H2O2 生成O2的快慢的因素以及相关假设和实验方案）
    【假设】H2O2生成O2的快慢与H2O2的质量分数有关．
    【实验方案】同温下取2份质量相等，质量分数不同的H2O2溶液，分别加入质量相等的同种催化剂，测量收集一试管气体所需的时间．结果质量分数大的过氧化氢溶液生成的氧气快，先收集满．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．铁是一种应用广泛的金属．下列有关铁的叙述正确的是（　　）
    A．铁是地壳中含量最多的金属B．钢的含碳量比生铁的含碳量高
    C．用铁可以回收硝酸银废液中的银D．铁丝在氧气中燃烧生成氧化铁

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列关于碳及其氧化物的说法中，正确的是（　　）
    A．一氧化碳和二氧化碳都可以将氧化铜还原为铜
    B．二氧化碳的排放不是导致酸雨的原因
    C．在室内放一盆澄清石灰水可防止一氧化碳中毒
    D．铅笔字迹易变模糊是因为常温下石墨化学性质活泼

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