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    某微粒的结构示意图如右，下列说法正确的是

    A．该微粒的原子核内有18个质子          B．该微粒的结构比较稳定

    C．该微粒的原子核外有7个电子           D．该微粒属于非金属原子


    B


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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：


    根据下列各粒子结构示意图，判断

    （1）属于原子的是　　．

    （2）属于阳离子的是　　．

    （3）属于阴离子的是　　．

    （4）达到稳定结构的是　　．

    （5）写出A代表的元素符号　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    钠摄入过量或钾摄入不足都是导致高血压的风险因素。日常生活中选择食用低钠盐能实现减钠补钾。下图为某品牌低钠盐的标签，请你根据标签回答以下问题：

    XX品牌     低钠盐

    产品标准号……

    配料及含量：氯化钠70％  氯化钾30％

    生产日期……   保质期……
     
    （1）氯化钾的相对分子质量为               。

    （2）人体每天摄入钠元素的质量不宜超过2.3g。

    如果人体所需的钠元素全部来自该品牌食盐，那么一

    个人每天摄入该品牌低钠盐的质量不宜超过多少克？

    （结果保留一位小数）

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    水是生命之源，请回答下列有关水的问题：

    （1）水发生部分结冰变化后形成的冰和水混合体系属于          （A：纯净物，B：混合物）。

    （2）生活中使硬水软化的一种最常用方法是                                      。

    （3）若要测定某工业水样的酸碱度，最适宜的是（      ）

      A．无色酚酞试液      B．pH试纸   C．紫色石蕊试液

    （4）把下列物质分别加入纯净水中，用玻璃棒不断搅拌，能形成无色溶液的是（      ）

    A．泥沙      B．无水硫酸铜     C．蔗糖    D．花生油

    （5）水草疯长，鱼虾几乎绝迹，主要原因是河水中         、P两种元素含量过高，水体富营养化，造成水华现象。

    （6）节约用水，人人有责，请你提出一条节约用水的合理化建议：                     。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    成语是中华民族文字的瑰宝，下列成语意思中包含化学变化的是

    A．冰雪消融         B．聚沙成塔         C．绳锯木断         D．死灰复燃

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    人体内的活性氧是导致人体衰老的元凶。我国科学家尝试用某含硒化合物（Na2SeO3）消除人体内的活性氧，该化合物中Se的化合价是

    A．+4               B．+3               C．+2               D．+1

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    生活即化学。

    （1）人类每时每刻都离不开空气，为保护空气，新《环境空气质量标准》中增设了PM2.5的指标，下列行为不会增加空气中PM2.5的浓度的是    ▲     （填写字母）。

    A．焚烧秸杆    B．推行火力发电      C．大力发展城市公交     D．植树造林

    （2）酒驾是违法行为，乙醇（俗名酒精）（C2H5OH）会影响人的思维判断能力，乙醇中共含有  ▲   种元素，其相对分子质量为   ▲    。

    （3）创建文明城市，化学与你同行。请选出下列你愿意为之点赞的文明行为    ▲     

    ①不在公共场所吸烟；②生活污水直接排放；③就地焚烧生活垃圾；④合理使用化肥农药

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    实验开始时，液体必须装满的是

    A．酒精灯内的酒精                  B．排水集气时水槽中的水

    C．蒸发时蒸发皿内液体               D．水电解器两支玻璃管内的水

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，请回答下列问题。

    （1）P点的含义                              。

    （2）t3℃ 时，将30g甲物质加入到50g水中，充分

    溶解后所得溶液的质量为           。

    （3）当甲中含有少量乙时，提纯甲的方法是         。

    （4）t3℃ 时等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液

    降温至t1℃，所得溶液中溶剂的质量由大到小的

    顺序为                    。

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