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    4．已知：Si+2NaOH+H2O═Na2SiO3+2H2↑，2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑，硅不能与盐酸反应，将含铁、铝、硅的合金样品分为等质量的两份，分别与足量的稀盐酸和烧碱溶液充分反应，测得放出氢气的质量相同．则该合金样品中铁、铝、硅的质量比不可能是（　　）
    A．112：81：28B．336：27：84C．324：135：36D．56：81：56

    分析 由题意可知，由于生成等质量的氢气，而铝对氢气的质量相等应该说无影响，这样就可以确定硅和氢氧化钠反应得到的氢气和铁和盐酸得到的氢气质量相等，进而确定硅和铁的质量比．

    解答 解：由于生成等质量的氢气，而铝对氢气的质量相等应该说无影响，这样就可以确定硅和氢氧化钠反应得到的氢气和铁和盐酸得到的氢气质量相等．
    假设硅和氢氧化钠反应生成的氢气的质量为4g．
    则设生成4g氢气需要的硅的质量为x
    Si+2NaOH+H2O═Na2SiO3+2H2↑，
    28                                       4
    x                                        4g
    $\frac{28}{4}$=$\frac{x}{4g}$
    x=28g
    则设生成4g氢气需要的铁的质量为y
    Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
    56                     2
    y                       4g
    $\frac{56}{2}$=$\frac{y}{4g}$
    y=112g
    即铁和硅的质量为112g：28g=4：1，A、B均符合，CD不符合．
    故选：CD．

    点评 本题先分析成立的理由，然后用假设法进行计算，在根据化学方程式计算时，第一要正确书写化学方程式，第二要使用正确的数据，第三计算过程要完整．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    14．汽车蓄电池中稀硫酸的溶质质量分数为28%，密度为1.2克/厘米3．若要在实验室用溶质质量分数为98%的浓硫酸配制这种稀硫酸525cm3，求：
    （1）525cm3稀硫酸的质量是多少克？
    （2）需要浓硫酸多少克？

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    15．金属是用途广泛的材料，根据相关信息回答以下问题：
    （1）金属大多存在于矿石中，如铁存在于赤铁矿（含Fe2O3），磁铁矿（含Fe3O4）、菱铁矿（含碳酸亚铁，化学式为FeCO3），铜存在于黄铜矿（含CuFeS2）、辉铜矿（含Cu2S，其中硫是负二价，则其名称为硫化亚铜）等．磁铁矿常用于工业炼铁，反应的化学方程式是Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$4CO2+3Fe；Fe3O4在组成上可看成Fe2O3FeO（纯净物），它能与盐酸反应生成一种使溶液呈黄色的物质和一种使溶液呈清稿 绿色的物质，试用一个化学方程式表示该反应Fe3O4+8HCl$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2FeCl3+FeCl2+4H2O．
    （2）斌斌同学准备在实验室中以碱式碳酸铜、铁粉、稀盐酸为原料来制取铜．设计实验流程如下：

    请回答以下问题：
    ①碱式碳酸铜中含有4种元素．
    ②碱式碳酸铜受热分解生成三种常见的氧化物，其中有一种通常是黑色固体，请写出该黑色，固体与木炭发生反应的化学方程式2CuO+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑．
    碱式碳酸铜与稀盐酸反应的化学方程式Cu2（OH）2CO3+4HCl=2CuCl2+CO2↑+3H2O．预测实验现象：绿色固体逐渐消失，有大量气泡产生，溶液由无色变蓝色．
    ③若孔雀石样品中含有44.4gCu2（OH）2CO3，充分反应后，理论上能得到铜的质量为25.6g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    12．小佳在实验室发现一种黑色粉末和一瓶标签破损的无色溶液（如图1所示）．她取少量黑色粉末与溶液混合，发现立即产生了大量无色的气泡．
    （1）对这两种物质是什么，她进行大胆猜想．小佳的猜想可能是：MnO2和H2O2；依据是（用化学方程式表示）2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
    （2）请你帮助小佳同学完成实验，以证明猜想①是正确的．
    实验步骤实验记录实验结论
    ①取少量黑色粉末于试管中，滴加少量无色溶液
    ②用带火星的木条放在试管口
    ①气泡产生

    ②木条复燃

    产生的气体是氧气，
    原猜想①成立．
    （3）某校化学兴趣小组的同学利用图2装置进行实验．

    实验目的：用高锰酸钾制取一瓶氧气，用排水法收集气体并在瓶内做细铁丝燃烧的实验．
    反应原理：（用化学方程式表示）
    高锰酸钾制氧气：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；细铁丝在氧气中燃烧：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4；
    装置连接：为达到实验目的，各装置的正确连接顺序是：a→c→b→d．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．如图是电解水的实验装置，通电后，两电极上都有气体放出，试管A得到的气体是：氢气，试管B得到的气体是：氧气，A与B两者的体积比约为：2：1．

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    9．多数食品易吸收空气中的水分变潮，并与空气中的O2 反应腐败．生产上多在食品上放入一包CaO粉未，使食品保持干燥．现已研究成功在食品中放入一包铁粉（包裹在多孔泡沫中）铁粉吸收水分和氧气变成铁锈，从而保护食品．下列说法不正确的（　　）
    A．两干燥剂袋上都要有明显的“勿食”字样
    B．生成铁锈的主要成分是氧化铁
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    D．CaO干燥剂保护食品的效果比铁粉干燥剂好

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

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    温度（℃）1020304050607080
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    A．升温B．降温C．加糖D．搅拌

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    14．实验室制氧气的两种方法如下：
    方法一：用过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下制取氧气；
    方法二：加热高锰酸钾制取氧气．
    （1）写出方法一制取氧气反应的化学方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
    （2）下图是实验室用于制取、干燥和收集气体的装置图．图中仪器A的名称是分液漏斗．现用方法一制取并收集一瓶干燥的氧气，请按气体流向，用导管的编号将装置连接好①③④⑧．

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