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完成下题
(1)写出A、B、C、D四种物质的名称:
A
 
;    B
 

C
 
;    D
 

(2)写出A发生反应的化学方程式
 
,并指出基本反应类型.
 
考点:物质的鉴别、推断,反应类型的判定,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:框图型推断题
分析:根据无色无味的液体A能够在催化剂的作用下产生气体B,气体B能够支持铁丝燃烧,因此B是氧气,则A是过氧化氢,C是水,D是四氧化三铁,据此分析完成相关的问题.
解答:解:无色无味的液体A能够在催化剂的作用下产生气体B,气体B能够支持铁丝燃烧,因此B是氧气,则A是过氧化氢,C是水,D是四氧化三铁,因此:
(1)A是过氧化氢,B是氧气,C是水,D是四氧化三铁;故答案为:过氧化氢;氧气;水;四氧化三铁;
(2)过氧化氢在二氧化锰的作用下产生水和氧气,该反应是一种物质生成三种物质的分解反应;故答案为:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;分解反应.
点评:本考点属于物质的推断题,是通过文字描述实验现象,在比较鉴别的基础上,得出了正确的实验结论.解题时要根据题目中的信息来寻找突破口,抓住解决问题的关键,比如本题中的“气体B能支持铁丝的燃烧”既是解决此题的关键突破口.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

关于经过淬火后的钢针,下列叙述中正确的是(  )
A、硬度增强B、韧性增强
C、可塑性增强D、耐磨性减弱

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科目:初中化学 来源: 题型:

我国研制的大型激光武器“神光二号”用了磷酸二氢钾(KH2PO4)大晶体.下列关于磷酸二氢钾的说法中,错误的是(  )
A、磷酸二氢钾是由四种元素组成的
B、一个磷酸二氢钾分子中含有六个原子
C、一个磷酸二氢钾分子是一个钾原子,两个氢原子,一个磷原子,四个氧原子氧原子构成
D、磷酸二氢钾是由氢元素,磷元素,氢元素和氧元素组成

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学兴趣小组实验测出,人在呼吸中各种气体的体积分数如表所示:
气体吸入气体呼出气体
X78%75%
Y21%15%
二氧化碳0.03%3.68%
0.06%5.44%
其他0.91%0.88%
(1)请你判断:X是
 
,Y是
 

(2)请你回答:因参与人体新陈代谢而消耗的气体是
 

(3)请你证明:呼出的气体中含有一种植物光合作用所需要的 气体,它是
 
,为了检验这种气体,你的实验方法是
 
(简述操作方法和现象).

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科目:初中化学 来源: 题型:

某学习小组围绕“气体实验室制取”进行了研讨.请你参与完成下面的问题.

(1)原理分析:实验室制取CO2的化学方程式为
 

(2)实验室常用无水醋酸钠固体与碱石灰在加热的情况下制CH4,应选图
 
(填序号)发生装置.收集有毒气体SO2时,常采用③收集装置,气体应从
 
(填字母)端通入.
(3)实验反思:在加热KClO3制O2的过程中,发现产生O2的速率很慢,经检查不是KClO3变质,也不是装置气密性不好,你认为最可能的原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

从事科学实验的重要环节是进行科学实验设计.科学实验的正确步骤应为:①明确实验目的;②收集有关资料;③设计合理方案;④进行科学实验.请你按照以上四个步骤,完成以下实验设计,根据如图回答问题:
(1)在实验室中用过氧化氢制取氧气.
【明确实验目的】:用过氧化氢在实验室里制取氧气.
【收集有关资料】过氧化氢是一种无色液体,在二氧化锰的催化作用下,迅速分解出氧气,其反应的文字表达式为:
 
,反应类型是
 

【设计合理方案】:发生装置选用
 
(填序号,下同),收集装置选用
 

【进行科学实验】
(2)在实验室中,可以用加热氯酸钾和二氧化锰固体混合物制取氧气.
①【明确实验目的】:
 

②【收集有关资料】:氯酸钾是白色的固体,二氧化锰是黑色的固体.且二氧化锰在反应中的作用是
 

③设计合理方案:发生装置选用
 
,若选用D收集装置收集氧气,你验证集气瓶中是否已收集满的方法是
 

④其反应的文字表达式为
 

(3)从这两个实验中你能总结出选择发生装置的依据是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

黑火药是我国四大发明之一,古代生产黑火药是把木炭、硫粉、硝石(KNO3)按一定比例混合制成的,黑火药爆炸时产生硫化钾(K2S),氮气和二氧化碳,该反应的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室制取常见气体所需装置如图1所示,请回答以下问题:
(1)写出图中带有标号仪器的名称:a
 
,b
 

(2)选用发生装置B可用来制取
 
气体,收集该气体可用装置
 
(填装置序号)
(3)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,应选用的发生装置是
 
(填装置序号),反应的化学方程式为
 

(4)实验室常用硫化亚铁(FeS)和稀硫酸在常温下反应来制取硫化氢气体.硫化氢是无色有臭鸡蛋气味的气体,它的密度比空气大,能溶于水,水溶液叫氢硫酸.硫化氢有剧毒.制取硫化氢气体时,应该选取上述(填装置序号)
 
作为制取硫化氢的发生装置.收集硫化氢气体应选用上述(填装置序号)
 
装置.
(5)小红用家里的小针筒和废药瓶组装成一套微型装置(如图2所示)替代装置B,得到老师的表扬,用该装置做实验的优点是
 
 (填序号).
①节约药品用量               ②能完全消除废液排放
③能控制液体的滴加速度       ④产生的气体不含任何杂质.

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科目:初中化学 来源: 题型:

溶液在生产和科研中具有广泛的用途,与人们的生活密不可分.结合如图回答:
(1)
 
时,硝酸钾比氯化钠溶解度大.
(2)从含少量氯化钠的硝酸钾饱和溶液中提纯硝酸钾,应采用
 
的方法.
(3)将t3℃时的氯化钠和硝酸钾饱和溶液降温到t2℃时,此时氯化钠溶液中溶质质量分数
 
硝酸钾溶液中溶质质量分数(填“>”或“<”或“=”).
(4)现有10kg 10%的硝酸钾溶液、14kg硝酸钾固体和适量蒸馏水,最多可以配制出30%的硝酸钾溶液
 
kg.配制过程中,小明量取水时俯视读数,则配制出的溶液质量分数偏
 
(填“大”或“小”)

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