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【题目】淀粉是人体需要的糖类物质之一,经消化后在人体细胞内最终代谢为

A. 葡萄糖 B. 维生素 C. 氨基酸 D. 水和二氧化碳

【答案】D

【解析】淀粉[(C6H10O5n]含有碳、氢、氧三种元素,经消化后形成葡萄糖,在人体细胞内最终通过缓慢氧化代谢为水和二氧化碳。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列变化过程中,属于化学变化的是( )

A. 酒精挥发 B. 铅笔折断 C. 瓷碗破碎 D. 纸张燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科特点。

(1)在水、铁、氯化钠三种物质中,由离子构成的物质是_____________

(2)某粒子结构示意图为,若该粒子带有1个单位正电荷,则X=__

(3)根据下列三种微粒结构示意图,所获取信息错误的是__

A.②③化学性质相同 B.③表示的元素是金属元素

C.它们表示两种元素 D.①③表示的是原子,②表示的是阴离子.

(4)化学用语是学习和交流化学知识的通用语言。请用数字和化学符号表示。

(1)2个二氧化碳分子_________;(2)两个氢原子________

(3)两个硫酸根离子________; (4)标出水中氧元素的化合价为-2价_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学欲从以下几方面对二氧化碳进行探究。请你参与探究并回答有关问题:

(1)二氧化碳对生活和环境的影响。右图说明了CO2与“温室效应”的关系。能产生“温室效应”的气体除CO2外,还有臭氧、甲烷、氟利昂等。 空气中CO2的主要来源是______________,自然界中的绿色植物可通过______作用消耗CO2

(2)该同学设计了一套验证碳酸具有酸性而二氧化碳没有酸性的实验。他首先用紫色石蕊试液浸泡滤纸,晒干后折成纸花,然后按下图所示分别进行:

①紫色石蕊纸花遇到醋酸溶液变红色。

②在C实验中,当加入水后,紫色石蕊纸花不变色,C实验的作用____________

③在D实验中,紫色石蕊纸花变红色,这一实验结果说明____________________

④通过以上实验,尚未达到验证的目的,若要达到验证的目的,你的改进方法是:____________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法错误的是

A. 在复分解反应中生成物都是化合物 B. 化合反应反应物一定有单质

C. 置换反应一定有新的单质生成 D. 中和反应一定放热

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】纪录片《穹顶之下》再次引起了社会对空气质量的热议。以下属于空气污染物的是

A. 可吸入颗粒物 B. 二氧化氮 C. 二氧化碳 D. 二氧化硫

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用赤铁矿冶炼生铁的化学原理是__(用化学方程式表示),铁制品在潮湿的空气中生锈是由于铁与空气中的水蒸气和__反应生成铁锈,配制农药波尔多液时不用铁桶盛装硫酸铜溶液的原因是_____(用化学方程式表示),常见金属铁、锌、铝的金属活动性顺序是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验现象描述正确的是

A.硫磺在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,生成二氧化硫

B.细铁丝在氧气里剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体

C.点燃木炭后产生红色火焰,生成无色气体

D.点燃红磷后,产生大量的白雾

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】类推是一种重要的化学思维方法,下列推理合理的是(  )

A. 碱溶液呈碱性,所以呈碱性的溶液一定都是碱溶液

B. 氧化物含有氧元素,所以含氧元素的化合物都是氧化物

C. 中和反应一定生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应

D. 化学变化中一定有新物质生成,所以有新物质生成的变化一定是化学变化

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