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【题目】学习了质量守恒定律后,小红对此进行了探究.物质发生化学变化的前后,总质量是否发生了变化?通过查阅资料,小红同学已知:碳酸钠与硫酸(H2SO4)反应生成硫酸钠、水和二氧化碳气体.

请你和小红同学按下面的过程一起探究:

(1)假设:有气体生成的物质发生化学变化后,其总质量是否一定不变?

(2)设计实验方案验证你的假设:小红设计了如图装置的实验,你认为天平最终能平衡吗? ,其理由是

(3)在实验中,如果锥形瓶的瓶口上没有系上气球,将会出现什么结果?

(4)根据小红的实验,你的结论是

【答案】(2)不能平衡;生成的气体二氧化碳胀大气球以后产生一定的浮力,托盘天平不能平衡;(3)托盘天平不平衡,向右倾斜;(4)有气体生成的物质发生化学变化后,其总质量一定不变

【解析】

(2)根据“资料:碳酸钠与硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳”,由于碳酸钠与硫酸反应生成了二氧化碳,生成的气体二氧化碳胀大气球以后产生一定的浮力,托盘天平不能平衡;

(3)由于碳酸钠与硫酸反应生成了二氧化碳,如果锥形瓶的瓶口上没有系上气球,二氧化碳排放到空气中,造成天平的左边质量减轻,天平指针向右偏转;

(4)根据小红的实验可知:有气体生成的物质发生化学变化后,其总质量一定不变.

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【题目】2017年5月,中国科学院,国家语言文字工作委员会,全国科学技术名词审定委员会在北京联合举行新闻发布会,正式向社会发布115号等元素的中文名称,115号元素的相关信息如图所示,有关该元素说法不正确的是

A.属于非金属元素

B.原子序数为115

C.元素名称为镆

D.元素符号为Mc

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【题目】小李用盐酸与碳酸钙粉末反应验证质量守恒定律,实验装置如图

(1)根据实验目的,小李必须测量的数据是______。

A.锥形瓶质量

B.气球质量

C.反应前整个反应装置(包括里边的物质)质量

D.反应后整个反应装置(包括里边的物质)质量

(2)将反应装置放在天平左盘,使天平平衡后,再将碳酸钙粉末倒入锥形瓶中。反应结束后,气球鼓起,天平向右倾斜。小李按规范操作重新实验,得到相同结果。请你帮他分析原因。

(3)化学方程式表示该反应的原理

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【题目】某化学兴趣小组欲通过化学实验证明“质量守恒定律”,确定以“碳酸钙与稀盐酸反应”为研究对象。

(1)小明设计的实验装置如图甲所示:

该实验______(填“能”或“不能”)证明质量守恒定律,原因是____________________________________________________________________________。

要用图甲继续探究质量守恒定律,若药品不变,改变实验装置的方法是____________________________________;若装置不变,改变药品,写出选用药品发生反应的化学方程式_________________________________________。

(2)小亮设计的实验装罝如图乙所示:

当反应结束时,气球已经完全鼓起,天平的指针偏右。你认为出现该实验现象的合理解释是______________________________________________________________________。

如果将碳酸钙换成碳酸钠粉末,则发生反应的化学方程式是______________________________________。

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【题目】PM2.5是指直径在2.5微米以下的细微颗粒物,它对人体健康和环境质量有很大的影响。下列措施对PM2.5的治理起不到积极作用的是 ( )

A. 大力发展火力发电 B. 城市道路定时洒水

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【题目】下列关于化学方程式:2H2+O22H2O的读法中不正确的是(

A.氢气与氧气在点燃的条件下生成了水

B.在点燃的条件下,每两个氢分子和一个氧分子反应生成两个水分子

C.在点燃的条件下,每四份质量的氢气和32份质量的氧气反应生成36份质量的水

D.在点燃的条件下,两个氢分子加一个氧分子等于两个水分子

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【题目】下列能源利用中,主要通过化学反应提供能量的是(

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【题目】某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图。该同学的实验步骤如下:

①将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记。

②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞。

③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹。

请回答下列问题:

(1)该实验中红磷需稍过量,目的是__________________________________

(2)步骤②集气瓶中的现象是__________________________________,其反应的文字表达式为__________________________________________;步骤③中打开止水夹后观察到的现象是_____________________________ ,由此可得出空气中氧气的体积分数约为__________

(3)该实验可推论出氮气__________(”)溶于水和其化学性质________(活泼不活泼”)的结论。

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_______成功,原因是_______________________________________________

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A.CuO具有还原性

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