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下图是证实植物进行光合作用的实验装置,取一个大烧杯装入大半杯水,烧杯内放入一些金鱼藻,并通入一定量的气体a,静止一段时间后,用漏斗罩住金鱼藻,然后将盛满水的试管倒置于漏斗上,过一会儿,试管内有许多气泡产生,管内液面下降,根据这一实验,回答下列问题:

(1)

写出实验室制取气体a的化学方程式________.

(2)

通入气体a的目的是________.

(3)

当试管内的液面处于图示位置时,则试管内的气体压强________外界大气压强(选填“大于”、“等于”或“小于”).

(4)

试管内的气体可用________来检验.

(5)

欲达到该实验目的,装置必须置于有________的环境中.

答案:
解析:

(1)

CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2

(2)

让植物吸收CO2进行光合作用

(3)

等于

(4)

带火星的木条

(5)

  解答:阳光

  分析:植物进行光合作用的条件是要有CO2气体和光照,故通入的气体a应为CO2气体;实验室通常用石灰石与盐酸反应制取CO2气体,通入气体a的目的是让植物吸收CO2气体以进行光合作用;光合作用的结果产生了氧气,而氧气不易溶于水,故试管内的气体为氧气,其压强等于外界大气压强;试管内的气体是氧气,可用带火星的木条检验;植物进行光合作用的另一条件是要有光照,所以必须在有阳光的环境中.


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

19、右图是证实植物进行光合作用的实验装置.取一大烧杯装入大半杯水,烧杯中放入一些金鱼藻,通入一定量的气体A,静置一段时间后,用漏斗罩住金鱼藻,然后将盛满水的试管倒置于漏斗上,将装置放在太阳光下.过一会儿,试管内有许多气泡产生,管内液面下降.根据这一实验,回答下列问题:
(1)通入气体A的目的是
促进植物进行光合作用

(2)当试管内液面如图所示时,试管内的气体压强
小于
(填“大于”或“小于”)外界大气压强.
(3)试管内的气体可用
带火星的木条
来检验.
(4)光合作用的产物之一为淀粉.根据该实验,可以确定淀粉的组成中一定含有的元素是
碳和氢

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科目:初中化学 来源: 题型:

30、右图是证实植物进行光合作用的实验装置.取一大烧杯装入大半杯水,烧杯内放入一些金鱼藻,并通入一定量的气体A,静置一段时间后,用漏斗罩住金鱼藻,然后将盛满水的试管倒置于漏斗上.过一会儿,试管内有许多气泡产生,管内液面下降.根据这一实验,回答下列问题.
(1)写出实验室制取气体A的反应化学方程式
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

(2)通入A气体的目的
促进光合作用

(3)当试管内液面如图所示时,试管内的气体压强(填大于或小于)
大于
外界大气压强.
(4)试管内的气体可用
带火星的木条
来检验.
(5)欲达到该实验目的.装置必须放在有
的环境中.

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科目:初中化学 来源:测试专家化学 九年级下十二、有机合成材料 题型:022

下图是证实植物进行光合作用的实验装置.在一大烧杯内装入大半杯水,并放入一些金鱼藻,通入一定量的气体A,静置一段时间后,用漏斗罩住金鱼藻,然后将盛满水的试管倒置于漏斗上,将装置放在太阳光下.过一会儿,试管内有许多气泡产生,管内液面下降.根据这一实验,回答下列问题.

(1)

通入气体A的目的是________.

(2)

当试管内液压如图所示时,试管内的气体压强(填“大于”或“小于”)________外界大气压强.

(3)

试管内的气体可用________来检验.

(4)

光合作用的产物之一为淀粉,可以确定淀粉的组成中一定含有的元素是________.

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科目:初中化学 来源:同步题 题型:实验题

如下图所示,它是证实植物进行光合作用的实验装置,取个大烧杯装入大半杯水,烧杯内放一些金鱼藻,通入气体A,然后将盛满水的试管倒置在漏斗上,过一会儿有许多气泡产生,管内液面下降,根据这一实验,完成下列问题:
(1)通入气体A的目的是____________________________________。
(2)当试管内的液面处于图示位置时,则试管内的气体压强____________外界大气压强。
(3)试管内的气体可用____________检验,目前制取大量该气体所选用的原料是____________。

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