精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
下列实验结论错误的是(  )
选项ABCD
实验
实验现象热水中未燃烧的白磷在通入氧气后燃烧带火星的木条伸入氧气中复燃紫色石蕊试液在通入二氧化碳后变红A烧杯中的酚酞溶液变红了
实验结论燃烧需要氧气氧气浓度越大,燃烧越剧烈使石蕊变红的是二氧化碳分子在不断的运动
A、AB、BC、CD、D
考点:化学实验方案设计与评价,氧气的化学性质,二氧化碳的化学性质,分子的定义与分子的特性,燃烧与燃烧的条件
专题:简单实验方案的设计与评价
分析:A、根据燃烧的条件进行分析判断.
B、根据氧气能支持燃烧,进行分析判断.
C、根据二氧化碳的化学性质进行分析判断.
D、根据一段时间后A烧杯内的酚酞试液变红,但是A和C并没有直接接触,进行分析判断.
解答: 解:A、热水中未燃烧的白磷在通入氧气后燃烧,说明燃烧需要氧气,故选项实验结论正确.
B、氧气能支持燃烧,带火星的木条伸入氧气中复燃,说明氧气浓度越大,燃烧越剧烈,故选项实验结论正确.
C、紫色石蕊试液在通入二氧化碳后变红,是因为二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸能使石蕊变红,故选项选项实验结论错误.
D、一段时间后A烧杯内的酚酞试液变红,但是A和C并没有直接接触,说明是氨分子的运动造成的,氨分子溶于水形成的氨水能使酚酞变红,故选项实验结论正确.
故选:C.
点评:本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体设计时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列图象中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是(  )
A、
向一定质量表面生锈的铁片中滴加盐酸至过量
B、
向一定质量的稀硫酸中滴加水
C、
向氯化铁溶液中滴加氢氧化钠溶液至过量
D、
高温煅烧一定质量的石灰石

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

盐酸是
 
气体的水溶液,纯净的浓盐酸是
 
色、
 
气味的
 
体,具有
 
性,有腐蚀性.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

根据如图的溶解度曲线,回答下列问题:
(1)60℃,往100g水中加入110gA晶体,充分搅拌后得到的是
 
溶液.(填“饱和”或“不饱和”)
(2)下面是甲、乙两同学分别提出的从B溶液中获取B晶体的方法.甲冷却热饱和溶液,乙蒸发水.你认为
 
(填“甲”或“乙”)同学的方法合理.
(3)从图中你还能获取的信息是(写一条)
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

结合如图所示实验装置回答问题:

(1)实验室若用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生和收集装置是
 
(填标号),反应的化学方程式为
 

(2)检查装置A气密性的方法是
 

(3)装置B与C组合,可以制取的一种气体
 
,反应的化学方程式为
 
,能用装置C收集该气体的原因是
 

(4)一种洗气装置如图所示,为了除去二氧化碳中混有的少量水分,气体应从
 
(填“a”或“b”)端导管口通入.
(5)用澄清石灰水检验二氧化碳的化学方程式为
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

书写下列化学方程式
(1)磷在空气中燃烧
 
                       
(2)硫在空气中燃烧
 

(3)氢气燃烧
 
                            
(4)水通电分解
 

(5)镁带在空气中燃烧
 
                     
(6)铁丝在氧气中燃烧
 

(7)高锰酸钾受热分解
 

(8)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

在化学反应A+B2=AB2中,A与B2反应的质量关系如图所示,现将8gA和5gB2充分反应,则生成AB2的质量是(  )
A、10gB、13g
C、16gD、18g

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示的图象能反映相对应实验的是(  )
A、
如图高温煅烧一定质量的石灰石
B、
如图用相同质量、相同溶质质量分数的过氧化氢溶液分别制取氧气
C、
如图向一定体积的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液
D、
如图某温度下,向一定量饱和硝酸钾溶液中加人硝酸钾晶体

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

如图是某同学验证三种金属的化学性质时完成的部分实验.开始实验后B、D中都有明显的实验现象,而A、C中却没有明显的现象.分析回答问题:

①实验时B中发生反应的化学方程式为
 

②D中实验现象为
 

③开始实验后C没有明显的现象的原因可能是
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案