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    下图所示的实验操作中正确的是

    C

    【解析】

    试题分析：A、给试管中的液体加热时，液体不能超过试管容积的三分之一，试管夹要夹在距离试管口的三分一处或中上部，错误；B、不能用手去拿加热过的蒸发皿，以免烫伤自己，错误；C、向试管里倾倒液体时，试剂瓶的瓶塞要倒放在桌面上，试剂瓶口要紧挨着试管口，以免液体倒在外面，正确；D、用量筒量取液体，读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，错误。故选C

    考点：化学实验基本操作

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：2014-2015学年河北省初三上学期期末化学试卷（解析版） 题型：选择题

    化学能解诗人的浪漫。“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”（王安石《梅花》）诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香的原因是

    A．分子是由原子构成的 B．分子是不断运动的

    C．分子之间有间隔 D．分子可以再分

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年山东省泰安市泰山区五四制九年级上学期期中化学试卷（解析版） 题型：简答题

    （12分）归纳是学习的重要方法，小芳在复习盐酸的性质时，归纳出盐酸的五条化学性质（如图1所示，连线表示相互反应）；小明为表示反应实质绘制图2、图3。请根据下列图示和要求回答问题：

    （1）图1中为了验证性质①，小红将紫色石蕊试液滴加到盐酸溶液中，溶液变__________色；

    （2）图1中A所表示的物质类别是__________；

    （3）图1中盐酸的性质③决定了盐酸可用于清除铁锈（主要成分），该反应的化学方程式是__________；

    （4）图1中选用合适的物质验证性质⑤，其反应的化学方程式为____________________；

    （5）图2描述了氢氧化钠溶液与盐酸反应的微观实质，该反应的基本反应类型为__________，图中A、B、C处应填入的化学式或离子符号依次为____________________；

    （6）镁与稀盐酸反应现象是______________________________，图3是二者反应过程的微观示意图，从微观角度看，该反应有效相互作用的微粒是__________（写微粒符号，下同），产生的新微粒是______________________________；

    （7）不同酸具有相似的性质，但性质也存在差异。稀盐酸不能与氯化钡溶液反应，而稀硫酸却能与其反应，原因是__________________________________________________。

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年山东省济南市初三上学期期末化学试卷（解析版） 题型：信息分析题

    （7分）下图所示为实验室中常见的气体制备、干燥、收集和探究物质性质的常用仪器。试根据题目要求，回答下列问题：

    （1）若以过氧化氢溶液和二氧化锰为原料在实验室中制备并收集干燥的氧气。

    ①所选仪器的连接顺序为 （填写仪器序号字母）。

    ②生成氧气时，所发生反应的化学方程式为

    ③A装置中长颈漏斗下端管口插入液面以下的原因是 。

    （2）连接装置B、C可用来验证CO的还原性，装置B中可以看到的现象是黑色粉末变红色，装置C中出现白色沉淀。写出装置C中发生反应的化学方程式是 。

    （3）将CO2气体通入装置E中，则装置E中溶液的质量与之前相比会 （填写序号）。

    A．减小 B．不变 C．增大 D．无法判断

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年山东省济南市初三上学期期末化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下表记录了物质X分别加入另外三种物质中产生的现象。则物质X可能是

    硝酸银溶液

    氧化铜

    氢氧化钠溶液

    物质X

    白色沉淀

    溶解，溶液变蓝

    无明显现象

    A．NaCl溶液 B．澄清的石灰水 C．稀硝酸 D．稀盐酸

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年辽宁省大石桥市初三上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：简答题

    某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品，在老师的指导下从下图中选择装置进行了氧气的制备实验。学科王

    （1）写出仪器a的名称： 。

    （2）甲同学从上图中选择A、E装置的组合制取氧气，该反应的化学方程式为： 。在用胶皮管连接装置A和E中的玻璃导管时，应先把玻璃管口 ，然后稍稍用力把玻璃管插入胶皮管。收集气体前，应将集气瓶装满 并盖上 。收集氧气还可选用的装置是 。

    （3）乙同学称取一定质量的KMnO4固体放入大试管中，将温度控制在250℃加热制取O2。该反应的化学方程式为2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ 。实验结束时，乙同学发现用排水法收集到的O2大于理论产量。针对这一现象，同学们进行了如下探究：

    [提出猜想]猜想I：反应生成的MnO2分解放出O2；

    猜想II：反应生成的K2MnO4分解放出O2；

    猜想III：反应生成的K2MnO4和MnO2分解都放出O2。

    [实验验证]同学们分成两组，分别进行下列实验：

    第一组同学取一定质量的MnO2，在250℃条件下加热一段时间，冷却后测得MnO2的质量不变，

    则猜想 错误；第二组同学取K2MnO4在250℃条件下加热，没有用测定质量的方法得出了猜想II正确的结论。该组同学选择简单的实验方法是 。

    [拓展延伸]实验发现，KClO3固体加热制取O2的反应速率很慢，但如果将KMnO4固体与KClO3固体混合加热，则KClO3的分解速率大大加快。请说明KMnO4在KClO3的分解反应中是否作催化剂 （选填“是”或“否”），为什么？ 。

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年辽宁省大石桥市初三上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：填空题

    请从H、C、O、Ca四种元素中选一种或几种元素，写出符合下列要求的化学式。

    （1）能供人体呼吸的气体是 ；（2）相对分子质量最小的气体是 ；

    （3）天然存在最硬的物质是 ；（4）人体内含量最多的物质是 ；

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省南通市海安县初三上学期12月调研测试化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （7分）（1）有下列粒子：A．Fe3+ B．Fe2+ C．3H D． E．Ne F．3N2

    按要求填空：

    ①表示3个氮分子的是_____（填序号）， ②表示铁离子的是_____（填序号），

    ③电工使用的试电笔触电发红光，是因为管内充了_____（填序号），

    ④B与D两种粒子构成的物质是_____ （填化学式）。

    （2）请从H、C、O、Ca四种元素中选一种或几种元素，写出符合下列要求的化学式。

    ①相对分子质量最小的气体是_______________；

    ②用作食品干燥剂的物质是 ；

    ③其固体能用于人工降雨的是_____________。

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省初三上学期12月月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列事故处理的方法，正确的是

    A．家用电器着火时，立即用水扑灭

    B．发现煤气泄漏时，立即打开排气扇电源开关

    C．住房着火时，立即打开所有门窗

    D．酒精撒到桌面上烧起来，立即用湿抹布盖灭

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