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【题目】下列有关碳循环的说法中,不合理的是(  )

A. 绿色植物光合作用吸收二氧化碳释放氧气

B. 动物呼吸作用吸收氧气释放二氧化碳

C. 用石灰水吸收空气中过量的二氧化碳,以解决温室效应

D. 提倡低碳生活,大力推广风能、太阳能等能源

【答案】C

【解析】

A、绿色植物的光合作用通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物并释放出氧气,故正确;

B、呼吸作用吸收氧气释放二氧化碳,故正确;

C、石灰水吸收二氧化碳的量较少,用石灰水吸收二氧化碳,需要石灰水很多,这种方法根本就不可行,故错误;

D、调整能源结构,开发太阳能、核能、风能、水能逐步代替化石燃料,符合低碳要求,故正确。

故选:C

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列混合物可用过滤方法来分离的是

A.水与二氧化锰混合 B.铁粉和铜粉混合

C.酒精和水混合 D.白糖和食盐水混合

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请结合图示实验装置,回答下列问题。

(1)写出标号①的仪器名称:
(2)用高锰酸钾制氧气选用的发生装置是(选填序号),反应的化学方程式为
(3)若B装置中固体为二氧化锰,分液漏斗中加入可制氧气。若用D装置收集氧气,当导管口有气泡时才能将导管伸入集气瓶中。
(4)实验室可用B或C装置制二氧化碳,反应的化学方程式为 , C相对于B装置的优点有。若用E装置收集二氧化碳,气体应从端通入(选填“a”或“b”)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A~H是初中化学常见的不同物质,它们的相互转化关系如下图所示。其中A是一种绿色固体,B是一种黑色固体,H能和人体中血红蛋白结合,H和D的组成元素相同。请回答下列问题:

(1)反应①的基本反应类型为反应。
(2)B的化学式为
(3)反应②的化学方程式为
(4)H和D的组成元素相同,但化学性质不同,原因是
(5)H的用途有(写一点即可)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】联系学过的化学知识,按要求完成下列各题.

1)铁在潮湿的环境下容易生锈,这是铁与_____共同作用的结果;

2)生活中常用稀硫酸除去铁制品表面的铁锈,其反应的化学方程式为_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是abc三种物质的溶解度曲线,下列分析不正确的是 ( )

A.t1 ℃时,ac两种物质的饱和溶液中溶质质量一定相等
B.t2 ℃时,将50g a物质放入50g水中充分溶解后只能得到75g a的饱和溶液
C.将t1 ℃时abc三种物质的饱和溶液升温至t2℃时,所得溶液的溶质质量分数关系是bac
D.c的饱和溶液降温后,溶质质量分数保持不变

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组对ABCD四种未知溶液的成分进行了检验,检验结果见下表。其中检验结果不正确的是(  )

组别

溶液中检验出的离子

A

K+Na+OH-SO42-

B

Ba2+Na+Cl-OH-

C

Cu2+Mg2+NO3-Cl-

D

H+NH4+CO32-SO42-

A. AB. BC. CD. D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】关于分子、原子说法正确的是(  )

A. 分子大,原子小

B. 物质都是由分子构成的

C. 原子不能保持物质的化学性质

D. 化学变化中,原子不可分

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】空气中能加剧温室效应的气体是______;硫酸铜溶液中含有微粒的符号表达式为_____;铝作导线是利用了金属的______性。

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