分析 (1)根据实验提供药品分析所需的仪器;并据反应原理书写方程式;
(2)实验完毕要移导管后熄灯,防止试管内温度降低,气压减小,水倒吸引起试管炸裂;
(3)根据二氧化碳能够使澄清的石灰水变浑浊分析;画图的过程要注意A装置中实线画液面,虚线画液体,液体不超过容积的二分之一;长颈漏斗要伸入液面以下;B中导管末端要伸入烧杯中液面以下.
解答 解:(1)用氯酸钾制取氧气需要加热,所以图中还缺少的仪器是酒精灯和铁架台;氯酸钾加热制取氧气的方程式是2KClO3 $\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(2)实验完毕要移导管后熄灯,防止试管内温度降低,气压减小,水倒吸引起试管炸裂;
(3)可以用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,可以用澄清石灰水检验二氧化碳,实验装置图如下图所示:
故答案为:(1)铁架台和酒精灯;2KClO3 $\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(2)将导管移出水面;停止加热;降低;减小;
(3)
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点评 本考点主要考查了药品的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写等,综合性比较强.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | A | B | C | D |
实验设计 | ||||
实验目的 | 探究二氧化锰的催化作用 | 探究分子间有间隙 | 区分硬水和软水 | 验证质量守恒定律 |
A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氧气和氮气------燃着的木条 | B. | 酒精和蒸馏水------闻气味 | ||
C. | 硬水和软水------过滤 | D. | 二氧化碳和空气------澄清石灰水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | X4Y3 | B. | X3Y4 | C. | X3Y | D. | XY3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 石蜡的固体小颗粒 | B. | 水蒸气 | ||
C. | 二氧化碳 | D. | 氮气 |
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