下列实验现象描述正确的是( )
A. 红磷在空气中燃烧产生大量的白雾
B. 铁在空气中燃烧火星四射,生成黑色固体
C. 镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光,生成氧化镁
D. 硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体
科目:初中化学 来源:2020年北京市顺义区中考一模化学试卷 题型:单选题
关于如图所示的电解水实验,下列说法正确的是( )
A.试管1中是氧气
B.得出水由氢气和氧气组成的结论
C.试管1和试管2中气体的质量比为2:1
D.用带火星的木条检验试管2中的气体能复燃
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科目:初中化学 来源:广东省江门市2019-2020学年九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:单选题
氧气的制取及有关性质实验,图示正确的是
A.制氧气 B.收集氧气
C.铁丝燃烧 D.测定空气中氧气的体积分数
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科目:初中化学 来源:广东省江门市2019-2020学年九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:单选题
下列现象或事实,用分子的相关知识加以解释,其中错误的是( )
A.二氧化碳和二氧化硫的化学性质不同,说明不同种分子的化学性质不同
B.热胀冷缩,说明分子的大小随温度的改变而改变
C.25ml的石油气可以装入0.024m3的钢瓶中,说明分子之间有间隔
D.切洋葱时可闻到刺激性气味,说明分子在不停地运动
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科目:初中化学 来源:黑龙江省齐齐哈尔市龙沙区2019-2020学年九年级下学期期中化学试卷 题型:科学探究题
某化学实验小组在做“从 NaCl 和Na2CO3的混合物中提纯 NaCl”的实验。同学们经过讨论认为利用两物质化学性质的差异,可采用如下化学方法来提纯。
(1)如图 X 的化学式为_______________。由于BaCl2溶液的用量不易控制,会使溶液 b 的溶质有多种情况,导致蒸发后得到的固体可能不纯。
(2)实验结束后同学们对溶液 b 的溶质成分进行探究。
(作出猜想)猜想一:NaCl、BaCl2
猜想二:NaCl
猜想三:___________________。
(设计方案)经讨论,大家认为只用一种试剂就能作出判断.
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量溶液 b 于试管中,向其中加入_____________。 | 若_______ | 猜想一正确 |
若_______ | 猜想二正确 | |
若_______ | 猜想三正确 |
各组依据上述设计方案进行了实验,验证了反应后溶质的确有三种情况。
(3)(反思评价)大家认为用物理方法和化学方法都可以实现物质的提纯。用化学方法提纯还要考虑到______对提纯效果的影响。
(4)(拓展提升)老师说:“合理选择试剂,用化学方法可以从 NaCl 和Na2CO3的混合物中提纯NaCl,方法是向混合物中加入过量的_____________,充分反应后,经蒸发结晶就能得到 NaCl。
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科目:初中化学 来源:黑龙江省齐齐哈尔市龙沙区2019-2020学年九年级下学期期中化学试卷 题型:推断题
A、B、C、D、E、F、G 为常见的物质,其中 B、E、G 属于单质,反应②是炼铁工业中的主要反应,下图是它们之间的相互转化关系。请回答:
(1)下出下列物质的化学式: A______________;C______________。
(2)写出反应③中生成红色固体的化学方程式______________。
(3)上图转化中产生无色气体 G 的原因是______________ 。
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科目:初中化学 来源:2019年湖南省常德市澧县中考三模化学试卷 题型:填空题
用符合下列要求的物质的序号填空:
可选的物质: A 干冰; B 天然气; C 活性炭; D 生石灰; E 维生素; F 蛋白质
(1)牛奶中的主要营养物质是_________________;
(2)可用作冰箱除臭剂的是_________________;
(3)可用于人工降雨的是_________________;
(4)可作建筑材料的氧化物是_________________。
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