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18.下列现象描述不正确的是(  )
A.碳在空气中燃烧,发出白光
B.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
C.盐酸除铁锈,观察到铁锈溶解,溶液呈黄色
D.向氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液,产生蓝色沉淀

分析 A、根据碳在空气中燃烧的现象解答;
B、根据铁丝在氧气中燃烧的现象解答;
C、根据盐酸除铁锈的现象解答;
D、根据氢氧化钠和硫酸铜反应的现象解答.

解答 解:A、碳在空气能中燃烧只能发红,不是发出白光,错误;
B、铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体,正确;
C、盐酸除铁锈,铁锈的成分氧化铁与盐酸反应生成易溶于水的氯化铁和水,故会观察到铁锈溶解,溶液呈黄色,正确;
D、向氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液,氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀,故会观察到产生蓝色沉淀,正确;
故选A.

点评 掌握常见的物质间反应的实验现象是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.试用两种方法鉴别二氧化碳与氧气?

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列性质属于物质化学性质的是(  )
A.熔点、沸点B.可燃性、稳定性C.密度、硬度D.挥发性、溶解性

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.振荡试管中的液体的正确方法是(  )
A.手握试管,上下晃动B.轻捏试管,平行摇动
C.手指拿住试管,用腕摆动D.手握试管,用臂摆动

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列对实验现象的描述或实验操作错误的是(  )
A.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟
B.为了增强水的导电性,可向水中加入蔗糖
C.向鸡蛋清溶液中滴加饱和硫酸铵,出现白色浑浊
D.点燃或加热可燃性气体前,检验其纯度

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.某同学做“证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐,并收集纯净的气体”的实验.设计了如下方案进行实验

(1)写出所标仪器的名称:①长颈漏斗、②锥形瓶.
(2)根据我们所学的知识,你认为A装置和D装置相连,并观察到D装置中澄清石灰水变浑浊现象就足以说明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐.写出所选装置中发生反应的化学方程式CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(3)A装置中获得的气体中含有少量水蒸气和HCl气体,若要得到干燥、纯净的该气体,需要通过装置B和 C,则装置按导管字母连接的顺序是:a→d→e→b→c→收集装置(填字母).  其中,B装置的作用是除去CO2中混有的水蒸气,写出C 中发生反应的化学方程式:AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3 .
(4)写出用A装置还可以制取氧气,其化学反应方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,若用装置E收集该气体,气体应该从导管g(填f或g)进入,验满的方法为将带火星的木条放在集气瓶口,如果木条复燃,说明氧气已收集满.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.对于学习中遇到的无现象一类的化学反应,应多多思考创设情境使现象外显,证明反应的发生.
(1)对于反应:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O,若从反应物的消耗(二氧化碳的消耗)考虑证明反应的发生,可设计如右图实验,图①的作用是
对比,排除水的干扰,证明CO2 与NaOH溶液中的溶质确实发生了反应,现象是与氢氧化钠溶液反应的瓶子变形更大;或从生成物的产生角度(检验碳酸钠)证明反应的发生,设计实验,方案是在反应后的溶液中加入足量的稀盐酸(用简洁的文字简要叙述),现象是有气泡产生,请写出该反应的化学方程式Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.
(2)对于反应:HCl+NaOH═NaCl+H2O,下列证明反应发生的方法可行的是AB.(可多选)
A.测定反应前后溶液的酸碱度        B.测定反应前后的温度
C.用硝酸银检验产物氯化钠的存在    D.比较反应前后物质的总质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.现有H、C、O、N四种元素,选用其中的元素写出符合要求的物质各一种(用化学式表示):
①具有还原性的气体化合物CO;      ②食品包装袋内的防腐气体N2
③含氧量最高的氧化物H2O2;             ④造成酸雨的一种气体NO2或NO.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

8.实验室现有一瓶氢氧化钠药品,同学们为了确定其是否变质,取少量样品进行了以下实验:

(1)无色气体A是二氧化碳;
(2)原氢氧化钠药品成分是碳酸钠和氢氧化钠
(3)关于溶液C的应用正确的是AB.
A.鉴别稀盐酸和氢氧化钠溶液
B.检验原药品是否变质
C.若C溶液无色,则可以作氮肥.

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