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    19．农药波尔多液是由胆矾（CuSO4•5H2O）、熟石灰和水混合而成，用化学方程式表示铁制容器不能盛放波尔多液的原因是Fe+CuSO4═Cu+FeSO4．

    分析 首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤（写、配、注、等）进行书写即可．

    解答 解：铁的活动性比铜强，能把铜从硫酸铜溶液中置换出来，生成铜和硫酸亚铁，不能使用铁制容器盛放，否则会导致药效降低，反应的化学方程式为：Fe+CuSO4═Cu+FeSO4．
    故答案为：Fe+CuSO4═Cu+FeSO4．

    点评 本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力，化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．同学们一起探究铝、铁、铜三种金属的活动性，小刚同学设计了用铜丝、铁丝、铝丝和稀盐酸，只用一只试管，取一次盐酸的探究方案．请你和他们一起完善下表的探究方案并回答有关问题．
    （1）填表
    实验步骤观察到的现象
    ①在试管中取少量盐酸，插入铁丝，充分作用．有气泡冒出，溶液由无色变为浅绿色
    ②在①所得的溶液中，插入铜丝，充分作用．无明显现象
    ③在②所得的溶液中插入铝丝，充分作用．铝丝表面有一层黑色物质，溶液由浅绿色变无色
    结论：金属活动性Al＞Fe＞Cu
    （2）将铝丝插入前应进行的操作是擦除铝丝表面的氧化铝．；
    （3）小华同学认为在小刚设计的方案中，只要补充一个实验，就可得出Al＞Fe＞H＞Cu的结论．小华要补充的实验是把铜丝插入稀盐酸；
    （4）小强同学认为要得到Al＞Fe＞H＞Cu的结论，不必做补充实验，中需将小明同学方案中插入金属的顺序调整即可，你认为调整后插入金属的顺序是铜、铁、铝．
    （5）通过比较、分析，可以发现上述四个反应有相似之处：均属于四种基本反应类型中的置换反应．再分析这四个反应前后各元素的化合价，我们还会发现一个相似之处：反应前后有的元素的化合价有变化．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．在弹簧秤下悬挂一重物A，在烧杯中盛有溶液B，根据要求回答下列问题
    （1）若A是铁块，B是稀硫酸，则将A放入B中，过一会儿，弹簧秤的读数将会变小（填变大 变小或不变），烧杯中溶液的质量（填增加、减少或不变）增加
    （2）若A是铁块，B是硫酸铜溶液，则将A放入B中，过一会儿，弹簧秤的读数将会变大（填变大 变小或不变），烧杯中溶液的质量（填增加、减少或不变）减少．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．将5.6g铁放入100g的盐酸中恰好完全反应，求反应后所得溶液中溶质、溶剂的质量分别是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列关于元素的叙述中，正确的是（　　）
    A．同种原子的统称叫元素
    B．同种元素的原子结构和质量完全相同
    C．元素的种类取决于该元素原子的核外电子数
    D．不同种元素的根本区别是核内质子数不同

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．用化学方程式解释下列问题：
    （1）铝具有良好的抗腐蚀性能，其原因是4Al+3O2═2Al2O3．
    （2）氢氧化钠露置在空气中会变质，其原因是CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O．
    （3）用熟石灰来处理硫酸厂排出的酸性废水H2SO4+Ca（OH）2═CaSO4+2H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．如图是水通电生成氢气和氧气的分子图，从图中你可以获得哪些信息，写出两条：

    （1）在化学反应中，分子可以分成原子，原子又重新组合成新分子
    （2）1个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．某化学兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法及性质．结合装置图，回答下列问题：

    （1）写出图中标号仪器的名称：a长颈漏斗  b锥形瓶．
    （2）用过氧化氢溶液制取氧气时，可选用的发生装置是B （填字母），可选用E装置收集氧气的
    原因是氧气不易溶于水，还能选择的收集装置是C，此装置氧气的验满方法将带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气满了，写出此反应的文字表达式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气．
    （3）若选用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是A （ 填字母 ），但有一点不足之处是试管口没有棉花团，该错误导致的后果高锰酸钾粉末进入导管．写出此反应的文字表达式高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．
    （4）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气，应选择的发生装置是A（填字母）．
    已知氨气易溶于水，且密度比空气的小，所以，氨气的收集装置应该选择D（填字母）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．甲是地壳中含量最多的元素；乙元素的常见单质是黑色固体，它能在甲元素单质中剧烈燃烧，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体；丙元素的单质是黄色粉末，它在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，生成具有刺激性气味的气体；丁元素的单质在甲元素的单质中剧烈燃烧，火星四射．试回答：
    （1）四种元素的名称分别是：甲氧、乙碳、丙硫、丁铁；
    （2）写出丁元素的单质在甲元素的单质中燃烧的文字表达式：铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁；该反应类型为化合反应（填“化   合反应”或“分解反应”）

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