分析 (1)红磷燃烧产生大量白烟,放出热量,该反应生成了五氧化二磷,可以据此写出该反应的文字表达式;
(2)测定空气中氧气的含量,我们常用燃烧红磷的方法,生成的白色固体是五氧化二磷,几乎不占空间,使得内外产生气压差,产生倒吸现象,从而得出结论;
(3)对比氧气和环境来具体分析氮气的性质.
解答 解:(1)红磷燃烧产生大量白烟,放出热量,该反应生成了五氧化二磷,出该反应的文字表达式为:磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷;
(2)红磷燃烧消耗了空气中的氧气,使得瓶内压强减少,打开弹簧夹后,有水进入集气瓶,水位上升约$\frac{1}{5}$,水位上升的体积就是氧气的体积,由此可得出结论:空气中约含$\frac{1}{5}$体积的氧气;
(3)氮气的性质的归纳,要从本实验的实际来进行,不要脱离题目去回答和分析.实验中当装置内进入水以后,氮气依然能够存在这就说明氮气是难溶于水的也不和水反应.另外在红磷和氧气反应的过程中,氮气没有被消耗,所以不支持燃烧等.
故答案为:(1)产生大量白烟,放出热量;磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷;
(2)烧杯中的水进入集气瓶,水位上升约$\frac{1}{5}$;空气中约含$\frac{1}{5}$体积的氧气;
(3)难溶于水;不支持燃烧等.
点评 本题主要考查用红磷测定空气组成的实验原理、操作、现象、结论和注意事项,难度稍大.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 原子很小,但可以分 | |
B. | 电子是所有原子中共有的粒子 | |
C. | 原子的电子带负电荷 | |
D. | 原子核很小,带正电荷,集中了原子的大部分质量 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 均一、稳定的液体都是溶液 | |
B. | 物质的溶解过程通常会伴随着能量的变化 | |
C. | 溶质以分子或离子的形式均匀分散在溶剂中 | |
D. | 通常情况下在溶液中进行的化学反应速率快,所以很多化学反应时在溶液中进行 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 元素属于金属元素 | B. | 铝元素的相对原子质量是26.98g | ||
C. | 铝原子核外有13个电子 | D. | 铝元素的原子序数为13 |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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