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    下列是日常生活中的一些变化，其中前者是物理变化，后者是化学变化的一组是（　　）
    A、水受热沸腾．酒精燃烧
    B、动物的呼吸作用．汽油挥发
    C、剩饭变馊．铁锅生锈
    D、玻璃破碎．西瓜榨成汁
    考点：化学变化和物理变化的判别
    专题：物质的变化与性质
    分析：有新物质生成的变化叫化学变化，没有新物质生成的变化叫物理变化．化学变化的特征是：有新物质生成．判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成．
    解答：解：A、水受热沸腾属于物理变化，酒精燃烧是化学变化，故选项正确；
    B、动物的呼吸作用属于化学变化，汽油挥发属于物理变化，故选项错误；
    C、剩饭变馊、铁锅生锈都属于化学变化，故选项错误；
    D、玻璃破碎、西瓜榨成汁都属于物理变化，故选项错误；
    故选A
    点评：本考点考查了物理变化和化学变化的区别，基础性比较强，只要抓住关键点：是否有新物质生成，问题就很容易解决．本考点主要出现在选择题和填空题中．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    夏季漫步在会宁农村的田间地头，可以闻到浓郁的花香．这是因为（　　）
    A、分子在不停运动
    B、分子间有间隔
    C、分子的质量很小
    D、分子还可再分

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    关于氧化剂的叙述正确的是（　　）
    A、分子中不一定含有氧元素
    B、分子中一定含有氧元素
    C、在反应中有元素化合价升高
    D、在反应中有元素化合价降低

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    能在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，这种物质是（　　）
    A、木炭B、铁丝C、硫磺D、红磷

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某无色气体可能由H2、CH4、CO、CO2中的几种组成．将些混合气体通过过量的澄清石灰水，出现白色浑浊；将剩余气体导出，经干燥后点燃，罩在火焰上方的干燥烧杯内壁有水珠生成．该混合气体的可能组成是（　　）
    A、CH4、CO、CO2
    B、H2、CO
    C、H2、CH4
    D、H2、CH4、CO

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    除去下列物质中的少量杂质（括号内是杂质），所用试剂及方法均正确的是（　　）
    A、铜粉（碳粉）-在空气中灼烧
    B、氯化亚铁溶液（氯化铜）-加过量的铁粉、过滤
    C、氢氧化钠（碳酸钠）-加适量的稀盐酸、蒸发
    D、二氧化碳（一氧化碳）-点燃后除去

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学用语表示：
    ①金元素
     
    ；
    ②2个水分子
     
    ；
    ③硫酸铝
     
    ；
    ④3个碳酸根离子
     
    ；
    ⑤硫化钙中硫元素显-2价
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关实验的叙述正确的是（　　）
    A、胶头滴管使用完平放在实验台上
    B、量筒读数时，视线应与液体凹液面水平
    C、用托盘天平称取2.50g食盐
    D、加热固体时试管口须略向下倾斜

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是实验室制取气体时常用的装置，根据装置回答下列问题：
    （1）仪器a的名称是
     
    、仪器b的名称是
     
    ．
    （2）用氯酸钾和二氧化锰制取并收集一瓶氧气，可选用的装置组合是（填装置的序号，下同）
     
    ，该化学反应的式为
     
    ，二氧化锰起
     
    作用．
    （3）用过氧化氢和二氧化锰制取氧气可采用的气体发生装置是
     
    ，若要收集较纯净的氧气应用
     
    装置收集．若用排空气法收集氧气，验满方法是
     
    ．
    （4）用高锰酸钾制取氧气的化学反应式为
     
    ，当用E装置收集氧气，发现水槽内液体呈紫红色，主要原因是
     
    ．
    （5）实验室还常用醋酸钠晶体和碱石灰固体混合加热来制取甲烷气体，该气体密度比空气小且难溶于水，则制取该气体应选用的装置组合为
     
    ．

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