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实验室常用下列装置来制取气体:

 

(1)写出图中有标号仪器的名称:①         、②         

(2)H2、CO2、O2可用上图中的同一种装置来制取,该装置是         (填序号,下同),它们都可以用该装置制取的依据是                  ;其中有一种气体可用A、B两种装置制取,写出用A装置制取该气体的化学方程式                     

(3)能用D装置收集的气体是       ,写出实验室制取该气体的化学方程式          

(4)收集二氧化碳应选用的装置是            ,检验二氧化碳是否集满的方法是                         

(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体(主要含氢氧化钠)共热来制取氨气(NH3),同时生成氯化钠和水。常温下,NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。写出该反应的化学方程式                ;制取NH3应该选择的发生装置是  _   ,若用F装置收集NH3,气体应从    (填“a”或“b”)端通入。


⑴ ①长颈漏斗   ②集气瓶   

⑵ B   反应物为固体和液体且不需加热  

2KClO32KCl+3O2↑ (或2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑)

⑶ H2  Zn+H2SO4=ZnSO4+H2

⑷ D  将燃着的小木条放在集气瓶口,小木条熄灭证明收集满了

⑸ NH4Cl+NaOH NaCl+H2O+NH3↑   A   b  


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相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:


把下列物质按要求分类(混合物写序号,其余写化学式)

(1)海水 (2)水银  (3)氧化铁  (4)高锰酸钾 

(5)红磷  (6)过氧化氢  

属于混合物的是                属于单质的是                 

属于氧化物的是                 

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科目:初中化学 来源: 题型:


联合国气候变化框架公约《京都议定书》要求发达国家限制CO2等温室气体的排放量,以控制日趋严重的温室效应。试回答下列问题:

(1)科学家采用组合转化技术,将CO2和H2以一定比例混合在特定的条件下发生反应,生成水和另外一种化工原料。写出此物质的化学式: 2CO2+6H2      +4H2O

(2)为了缓解大气中的CO2含量的增加,以下建议可行的是______________(填字母)。

A.开发太阳能、水能、风能、地热能等新型能源     B.免赠贺卡;双面使用纸张 

C.提倡植树造林,禁止乱砍滥伐       D.禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料

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科目:初中化学 来源: 题型:


为纪念化学对社会进步和人类文明的贡献,联合国将2011年定为“国际化学年”。下列说法不正确的是

A.合成药物的研发和使用,保障了人体健康

B.新材料的研制和应用,提高了人们的生活品质

C.化石燃料的直接利用,促进了低碳经济的发展

D.化肥的合理使用提高了农作物产量,缓解了人类粮食危机

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列知识归纳,完全正确的一组是

A. 化学反应中的能量变化

B.实验中的现象

①物质的缓慢氧化均放出热量

②化学反应中能量的变化只能表现为热量的变化

③有的化学反应放出热量,有的化学反应吸收热量

①红磷在空气中燃烧产生大量白烟

②将铁钉放入硫酸铜溶液中,铁钉表面有红色固体生成

③铁丝在氧气中燃烧产生白色火焰

C.物质利用与环境保护

D.物质的性质与用途

①使用乙醇汽油可减少汽车尾气污染

②合理使用农药化肥可减少水污染

③使用天然气可缓解温室效应

①氮气的化学性质稳定可作保护气

②石墨有润滑作用可作润滑剂

③干冰升华吸热可作制冷剂

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科目:初中化学 来源: 题型:


为测定某石灰石样品中碳酸钙的含量,取样品10.0克于烧杯中,再向其中加入稀盐酸50.0克,恰好完全反应(杂质不反应),反应后烧杯中物质总质量为56.7克。

求石灰石样品中碳酸钙的质量分数(写出计算过程)。

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科目:初中化学 来源: 题型:


不同种元素最本质的区别是

A、质子数不同                B、中子数不同  

C、相对原子质量不同          D、中子数与核外电子数之和不同

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科目:初中化学 来源: 题型:


有些物质是由                 构成的,如水、氧气、氢气、二氧化碳等;有些物质是由            构成的,如汞、铁、金刚石等;还有一些物质是由            构成的,如氯化钠、氯化镁等。

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科目:初中化学 来源: 题型:


排放到空气中的有害物质可分为有害气体和粉尘两大类。有害气体      

                          (用物质符号填空)

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