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2.同学们利用如图所示装置进行气体的制备实验(A~F为装置编号).
(1)写出图D装置中a仪器的名称集气瓶.
(2)用A装置加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,其中二氧化锰起催化作用;收集氧气可以选择D或E(填装置编号).
(3)常温下,可用固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸反应制取硫化氢(H2S)气体,若要控制滴加液体的速率,可选择的发生装置是C(填装置编号).
(4)制取气体前应先检查装置的气密性,若按F图所示操作,结果在导管口未看到气泡,其可能原因与下列因素无关的是abc(填序号).
a.将烧杯换成水槽      b.导管深入水中位置过深,气体无法逸出    
c.将水换成冰水       d.先用手捂住试管壁,再将导管另一端插入水中.

分析 根据常见的气体的实验室制取的方法进行分析解答即可,气体的发生装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关,收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关,据此解答.

解答 解:(1)根据实验室常用仪器可知:a是集气瓶,故填:集气瓶;
(2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的同时生成氯化钾,二氧化锰是该反应的催化剂,起催化作用;氧气密度比空气大,可以用向上排空气法收集,同时氧气也不易溶于水也可以用排水法收集,故填:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;催化;D或E;
(3)根据题中信息在常温下,可用固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸反应制取硫化氢(H2S)气体,若要控制滴加液体的速率,要选择C装置来做为发生装置,因为分液漏斗可以控制液体药品滴加的速度,从而达到控制反应速度的要求;故填:C;
(4)制取气体前应先检查装置的气密性,若按F图所示操作,结果在导管口未看到气泡,将烧杯换成水槽无关;导管深入水中位置过深,气体无法逸出无关;将水换成冰水无关;检验时应先将导管放入水中,再用手捂住试管壁有关.故填:abc.

点评 熟练掌握实验室中制取气体的发生装置和收集装置的选择依据,并能作出正确的选择,记住常见气体制取的反应原理,并能够正确书写化学方程式.

练习册系列答案
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12.2N表示的意义是D
A、两个氮分子 B、氮元素      C、氮气          D、2个氮原子.

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13.下列说法正确的是(  )
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B.氯化钠是由氯化钠分子构成的
C.最外层电子数为8的粒子一定是稀有气体原子
D.元素的化学性质主要由原子的最外层电子数决定

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10.水通电可以制取氢气,反应方程式是2H2O  $\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,若要制取50kg氢气,需要多少千克的水发生反应.

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17.下列关于空气的说法正确的是(  )
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C.N2、O2不再保持各自的化学性质
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7.水在地球上储量很大,分布范围也很广,但可供人类直接利用的淡水却非常少.
(1)节约水资源,防止水污染是每个公民应尽的责任和义务.下列做法不会造成水体污染的有CD(填序号).
A.工业废水直接排放      B.生活污水直接排放
C.禁止使用含磷洗衣粉    D.合理使用化肥、农药
(2)为除去水中的不溶性杂质,某同学制作了如图所示的简易净水器,其中活性炭的主要作用是吸附,利用其物理性质(填“物理”、“化学”).
(3)含有较多可溶性钙镁矿物质的水被称为硬水,可加入肥皂水区分,由于该过程不能将硬水转化成软水,所以生活中常用煮沸的方法将硬水软化;
(4)远离陆地的海岛可以利用“太阳能海水淡化装置”缓解淡水不足的问题.
①水变成水蒸气的过程中,不发生变化的是AB(填序号);
A、分子数目  B、分子种类   C、分子间隔
②将一定量的海水暴晒一段时间后,剩余海水中氯化钠的质量分数会变大(填“变大”“变小”或“不变”).

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14.如图是用红磷燃烧法测定空气中氧气体积分数的实验装置,请你回答下列有关问题:
(1)红磷燃烧时冒出浓厚的白烟,该反应的符号表达式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)红磷燃烧消耗氧气,并且生成固体,使得集气瓶内的压强减小,致使烧杯中的水倒吸入集气瓶,从而粗略测出空气中氧气的体积分数.燃烧结束后,当集气瓶冷却至室温后打开弹簧夹,过一会儿观察到进入集气瓶中水的体积约占集气瓶总体积的五分之一.
(3)实验成功的关键因素有1.气密性良好装置;2.红磷的量要足量.
(4)小明提出可以通过测量集气瓶内气体的体积和烧杯内水减少的体积,来计算氧气的体积分数.小华认为这样的实验结果比上述实验更精确.小华的理由是避免导管中有水残留对实验结果的影响.

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11.2克氢气和16克的氧气恰好完全反应生成18克水.

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12.如图所示的装置具有多种用途,请回答:
(1)收集气体:当气体由a管进b管出时,可用于收集密度比空气小(填“大”或“小”)的气体;
(2)测定气体体积:可在瓶中充满水,并使排出的水流入到量筒(填仪器名称)里.

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