分析 根据常见的气体的实验室制取的方法进行分析解答即可,气体的发生装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关,收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关,据此解答.
解答 解:(1)根据实验室常用仪器可知:a是集气瓶,故填:集气瓶;
(2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的同时生成氯化钾,二氧化锰是该反应的催化剂,起催化作用;氧气密度比空气大,可以用向上排空气法收集,同时氧气也不易溶于水也可以用排水法收集,故填:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;催化;D或E;
(3)根据题中信息在常温下,可用固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸反应制取硫化氢(H2S)气体,若要控制滴加液体的速率,要选择C装置来做为发生装置,因为分液漏斗可以控制液体药品滴加的速度,从而达到控制反应速度的要求;故填:C;
(4)制取气体前应先检查装置的气密性,若按F图所示操作,结果在导管口未看到气泡,将烧杯换成水槽无关;导管深入水中位置过深,气体无法逸出无关;将水换成冰水无关;检验时应先将导管放入水中,再用手捂住试管壁有关.故填:abc.
点评 熟练掌握实验室中制取气体的发生装置和收集装置的选择依据,并能作出正确的选择,记住常见气体制取的反应原理,并能够正确书写化学方程式.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 相同质量的金属铜、铁、镁、铝,含有原子数目最多的是铜 | |
B. | 氯化钠是由氯化钠分子构成的 | |
C. | 最外层电子数为8的粒子一定是稀有气体原子 | |
D. | 元素的化学性质主要由原子的最外层电子数决定 |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 空气由空气分子构成 | |
B. | 空气中含量较多且化学性质不活泼的是N2 | |
C. | N2、O2不再保持各自的化学性质 | |
D. | N2、O2的体积比约为5:1 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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