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    【题目】小华在实验室用氯酸钾和二氧化锰制氧气，加热一段时间后停止实验（氯酸钾未完全分解），他测得剩余物质中两种金属元素的质量分数分别为：锰元素质量分数11.0%，钾元素的质量分数39.0%，请问剩余物质中氧元素的质量分数为（ ）
    A.6.4%
    B.14.5%
    C.25.5.%
    D.50%

    【答案】B
    【解析】钾元素的质量分数39.0%，无论是氯酸钾还是氯化钾中，钾原子的个数和氯原子的个数之比都是1:1，所以氯元素的质量分数=39.0%*35.5%/39%=35.5%,剩余的元素是氧元素，所以氧元素的质量分数=100%-11%-39%-35.5%=14.5%。
    故答案为：B。
    本题主要考察纯净物中元素质量关系。一种物质中，物质质量等于各元素质量之和。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】有一包粉末，可能由KCl、K2SO4、K2CO3、CuCl2、MgCl2中的一种或几种物质组成。现在做如下实验：
    （1）根据以下实验操作及现象，请回答：
    实验1：取少量粉末，加水溶解，得到无色透明溶液。
    实验2：取1所得溶液少许，加入NaOH溶液，看不到明显现象。
    实验3：取1所得溶液少许，加入足量硝酸钡溶液，出现白色沉淀。
    实验4：将实验3所得混合物过滤后，在沉淀中加入足量稀硝酸，沉淀部分溶解并有气泡生成。原粉末中一定有。实验4中沉淀部分溶解的化学方程式为：。
    （2）据上述实验现象，可推知原粉末中可能有 ， 为了进一步验证原粉末中可能含有的成分是否存在，请你设计实验证明：

    操作步骤

    现 象

    结 论

    该物质存在

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列各项中，前者一定大于后者的是（ ）
    A.与过量的同浓度的盐酸反应时，等体积金属消失速率：锌条>镁条
    B.熔点：钨丝>铁丝
    C.硬度：纯铝>铝合金
    D.相同的两段细铁丝生锈的速率：用蒸馏水浸过的铁丝>用食盐水浸过的铁丝

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验方案的设计不可能成功的是（ ）
    A.用加肥皂水的方法区分澄清石灰水和水
    B.用观察颜色的方法区分氮气和氧气
    C.用燃烧着木条一次性区分空气、氧气、二氧化碳
    D.用食盐水除去铁锈

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】2006年6月9日~ 7月9日，世界杯足球赛在德国举行。当运动员肌肉受伤时，队医随即对准球员的受伤部位喷射药剂氯乙烷（化学式为C2H5Cl，沸点为12.3℃）进行局部冷冻麻醉处理。下列有关氯乙烷的说法错误的是（ ）
    A.氯乙烷是碳、氢、氯三种元素组成的
    B.一个氯乙烷分子是由2个碳原子、5个氢原子和1个氯原子构成的
    C.氯乙烷中碳、氢、氯三种元素的质量比为48 ：10 ：71
    D.1个氯乙烷分子是由2个碳元素、5个氢元素和1个氯元素组成的

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在一次实验课上，各小组同学在不同地点找来的小石块与稀盐酸反应制取二氧化碳。小明发现，相邻小组气体产生的速率比自己小组的快。小明将这一情况报告老师，老师鼓励他们对此问题共同探究。
    （1）【提出问题】影响二氧化碳气体产生速率的因素是什么？
    【作出猜想】①不同地点石块中碳酸钙含量不同；②所用盐酸的溶质质量分数不同；
    ③还可能是。
    （2）【设计实验】验证猜想①是否成立，要设计的实验：分别取大小相同、质量相同、的石块，加入质量相同、的稀盐酸进行实验。
    （3）验证猜想②是否成立，对质量相同的盐酸的要求是
    （4）【交流讨论】实验中可以通过观察气泡产生的剧烈程度，粗略地比较反应速率。若要做到精确比较，应该测量的实验数据是。
    （5）【拓展延伸】上述实验中，小明采用了控制变量的研究方法。用此方法探究“催化剂对用过氧化氢溶液制取氧气的反应速率的影响”，需要控制不变的因素有（答出两点即可）、等。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】现代科技证明，葡萄酒中的白藜芦醇具有美容养颜之功效。下列关于白藜芦醇(C14H12O3)的说法正确的是（ ）
    A.白藜芦醇由碳、氢、氧三种元素组成
    B.白藜芦醇中含有29个原子
    C.白藜芦醇的相对分子质量为228g
    D.白藜芦醇中氢、氧元素的质量比为4∶1

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】超临界流体是温度和压力同时高于临界值的流体，也即压缩到具有接近液体密度的气体，是物质介于气态和液态之间的一种新的状态．目前应用最广的是超临界二氧化碳，它可作为溶剂、发泡剂取代某些有机溶剂、氟氯代烷等．下列有关说法中错误的是（ ）
    A.超临界二氧化碳与其气态或液态之间的转化是物理变化
    B.超临界二氧化碳的形成，引起二氧化碳化学性质的改变
    C.超临界二氧化碳可用于中药、香料中有效成分的提取
    D.用超临界二氧化碳代替氟氯代烷可减轻对臭氧层的破坏

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】利用你所学的化学知识，完成下列相关问题：
    （1）①可以利用厨房中的清洗水壶中的水垢。
    ②打开汽水瓶塞，有气泡冒出，说明气体溶解度与有关。
    ③炒菜时油锅中的油不慎着火，可以采取的灭火方法是。
    ④除味剂中的活性炭可以去除冰箱里的异味，这是利用了活性炭性。
    ⑤ 端午节吃粽子是无锡地区的一项传统民俗。制作粽子的原料有：糯米、瘦肉、食盐等。上述原料的主要成分不属于有机化合物的是。
    （2）材料对我们的生活影响越来越大。
    ①用作保险丝的武德合金属于。
    A．金属材料 B．合成材料 C．复合材料
    ②下列方法不能防止钢铁腐蚀的是。
    A．表面镀铬 B．表面涂油漆 C．部分浸入食盐水
    ③有一种用“冰蚕丝”面料做的衣服，面料的主要成分是合成纤维，鉴别“冰蚕丝”和天然蚕丝的化学方法是。

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