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    秋冬季节，气候干燥，使用空气加湿器可以增加室内空气的湿度．这个事实说明（　　）
    A、分子很小
    B、分子在不断运动
    C、分子间有空隙
    D、分子是可分的
    考点：利用分子与原子的性质分析和解决问题
    专题：物质的微观构成与物质的宏观组成
    分析：根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可．
    解答：解：A、使用空气加湿器可以增加室内空气的湿度，是因为水分子是在不断的运动的，运动到空气中去了，而不是分子很小，故选项错误．
    B、使用空气加湿器可以增加室内空气的湿度，是因为水分子是在不断的运动的，运动到空气中去了，故选项正确．
    C、使用空气加湿器可以增加室内空气的湿度，是因为水分子是在不断的运动的，运动到空气中去了，而不是分子间有空隙，故选项错误．
    D、使用空气加湿器可以增加室内空气的湿度，是因为水分子是在不断的运动的，运动到空气中去了，而不是分子是可分的，故选项错误．
    故选：B．
    点评：本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．
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    B、由碳、氢、氧三种元素组成
    C、属于氧化物
    D、碳元素与氧元素的原子个数比为9：1

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    ，B、C、D三种元素的名称或符号是：B
     
    、C
     
    、D
     
    ；B、D二种元素组成的化合物的化学式是
     
    ．

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    物质的性质与用途密切相关．下列说法错误的是（　　）
    A、因为干冰升华时能够吸收热量，所以干冰可用于人工降雨
    B、因为“洗洁精”有乳化功能，所以“洗洁精”可用来洗涤餐具上的油污
    C、因为铝的化学性质比较稳定，所以可用“银粉漆（铝粉）”涂在铁栏杆表面防锈
    D、因为烧碱能和酸发生中和反应，所以可用烧碱改良酸性土壤

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    甲、乙、丙是初中化学中常见的物质，其中一种物质为单质，另外两种物质组成元素相同．其转化关系如图所示：
    （1）若甲为单质，则甲为
     
    ；乙为
     
    ；丙为
     
    ．（填化学式）
    （2）若甲为化合物，则甲为
     
    ；乙为
     
    ；丙为
     
    ．（填化学式）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    对下列物质事实的解释中，错误的是（　　）
    A、金刚石很坚硬，而石墨却很软--碳原子的排列方式不同
    B、液氧和氧气都能使带火星的木条复燃--同种分子的化学性质相同
    C、酒精做温度计的填充物--酒精分子的体积受热变大，遇冷变小
    D、水通电分解--在化学变化中分子可以再分

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是某反应的微观示意图，其中不同的球代表不同元素的原子．下列说法错误的是（　　）
    A、参加反应的两种分子个数比为1：2
    B、1个X分子中含有3个原子
    C、该反应属于置换反应
    D、图中物质中有3种化合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    比较归纳是化学学习中常用的一种方法．以下是C、CH4、CO三种物质转化为CO2的转化关系，即：①C→CO2   ②CH4→CO2    ③CO→CO2，对它们的比较归纳正确的是（　　）
    A、三种转化发生的反应都是化合反应
    B、三种物质都只能跟氧气反应转化为二氧化碳
    C、三种物质在空气中燃烧都能放出热量
    D、C、CH4、CO三种物质都是有机化合物

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