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水是生命的基础,没有水就没有生命,下列有关水的说法正确的是(  )

 

A.

水由两个氢元素和一个氧元素组成

 

B.

无色,无臭,清澈透明的水就是纯水

 

C.

通电分解水生成的氧气和氢气的体积比为1:2

 

D.

可以大量开采地下水以满足社会对水的需求


考点:

水的组成;电解水实验;纯净物和混合物的判别;保护水资源和节约用水..

专题:

空气与水.

分析:

A、根据物质由元素组成,但是元素只讲种类,不讲个数;

B、根据纯净物概念只有一种物质组成;

C、根据通电分解水生成的氧气和氢气的体积比为1:2分析;

D、根据大量开采地下水会造成地面下陷来解答.

解答:

解:A、元素不讲个数,故A错;

B、无色、无臭、清澈透明的水如果含有可溶性物质,就不是纯水,故B错;

C、通电分解水生成的氧气和氢气的体积比为1:2,故C对;

D、大量开采地下水会造成地面下陷,故D错.

故选:C.

点评:

明确元素是一个宏观概念,了解纯净物的含义,知道硬水的危害及人体也需一定的微量元素是解答此题的关键.


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


下列实验方案与实验结论相对应的是(  )

选项

A

B

C

D

方案

结论

比较呼出气体中CO2含量较空气中的多

说明白烟的成分与蜡烛成分相同

说明氨分子在不断地运动,而酚酞分子不运动

说明液态水与气态水可以相互转化

 

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

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科目:初中化学 来源: 题型:


北京市严重缺水,我们要保护好水资源。下列做法中,可能会造成水污染的是(     )

A.生活污水经处理后排放         B.禁止含磷洗涤剂的使用

C.合理使用农药和化肥           D.在水库周边兴建造纸厂

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科目:初中化学 来源: 题型:


某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图.该同学的实验步骤如下:
①将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记.
②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,

在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞.
③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹.
请回答下列问题
(1)该实验中红磷需稍过量,目的是                       。              

(2)步骤③中打开止水夹后观察到的现象是                             。由此可得出空气中氧气的体积分数约为        。 由本实验还可推知氮气的哪些性质?试写出一种:      

                         

(3)该实验中反应的符号表达式为                  。                  

(4)若将红磷换成木炭,该实验能否获得成功      (填“能”或“否”)?理由是                      

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科目:初中化学 来源: 题型:


下物质的用途主要由化学性质决定的是(  )

 

A.

用铜制造电线

B.

用活性炭吸附冰箱中的异味

 

C.

用氧气供给呼吸

D.

用氢气填充气球

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科目:初中化学 来源: 题型:


某学生量取液体,视线与液体凹液面的最低处保持水平,读数为30mL,将液体倒出一部分后,俯视读数为20mL,则该同学实际倒出的液体体积为(  )

 

A.

大于10 mL

B.

小于10 mL

C.

等于10 mL

D.

无法确定

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科目:初中化学 来源: 题型:


用化学用语填空或写出化学用语表示的意义:

(1)地壳中含量最多的金属元素  ;(2)2个氮原子  

(3)2个硝酸根离子  ;(4)由60个碳原子构成的单质分子  

(5)氯化铵  ;(6)氢氧化铜中铜元素显+2价  

(7)2CO2  ;   (8)5Fe2+  

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列属于化学变化的是(  )

 

A.

食物腐烂

B.

蔗糖溶于水

C.

酒精挥发

D.

矿石粉碎

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列有关实验现象和数据处理的描述,正确的是(  )

 

A.

木炭在氧气中燃烧,生成二氧化碳

 

B.

红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟

 

C.

细铁丝在空气中燃烧,火星四射

 

D.

用10mL量筒量取了6.53mL水

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