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12.如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,下列说法不正确的是(  )
A.t2℃100 g甲物质饱和溶液中含有60 g甲
B.t2℃时,三种固体物质的溶解度关系为甲>乙>丙
C.将丙物质不饱和溶液变为饱和溶液,可采用升温的方法
D.t2℃时,分别用100 g水配制甲、乙的饱和溶液,再降温到t1℃,析出固体的质量:甲>乙

分析 根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的.

解答 解:A、t2℃时,甲物质的溶解度是60g,所以160g甲物质饱和溶液中含有60g甲,故A错误;
B、通过分析溶解度曲线可知,t2℃时,三种固体物质的溶解度关系为甲>乙>丙,故B正确;
C、丙物质的溶解度随温度的升高而减小,所以将丙物质不饱和溶液变为饱和溶液,可采用升温的方法,故C正确;
D、t2℃时,甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度,t1℃时,乙物质的溶解度大于甲物质的溶解度,所以t2℃时,分别用100g水配制甲、乙的饱和溶液,再降温到t1℃,析出固体的质量:甲>乙,故D正确.
故选:A.

点评 本题难度不是很大,主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义,及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题,从而培养分析问题、解决问题的能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.阻燃剂氢氧化铝受热分解时吸收热量,同时生成耐高温的氧化铝和水蒸气,起到防火作用.下列关于该阻燃剂防火原因的叙述中错误的是(  )
A.生成氧化铝覆盖在可燃物表面,隔绝空气
B.反应吸热,降低了可燃物的着火点
C.生成大量水蒸气,降低可燃物周围氧气浓度
D.反应能够降低温度,可燃物不易达到着火点

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

3.如图为一些错误的实验操作:

(1)欲纠正图A的操作,应增加仪器的名称是:玻璃棒;
(2)欲纠正图C的操作,应增加仪器的名称是:小烧杯;
(3)用图B的方法测定空气中氧气的体积分数结果会严重偏低.为解决这个问题:
①甲同学提出可将装置中的木炭换成红磷(填试剂名称),
②乙同学提出可将装置中的水换成氢氧化钠溶液(填试剂名称),
(4)请写出按甲同学的方案改进后发生反应的化学方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列变化过程中,仅发生物理变化的是(  )
A.食物腐败B.粉尘爆炸C.干冰升华D.镁带燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

7.茶叶中含有茶氨酸(C7H14O3N2,又称谷氨酰乙胺),它有降低血压、提高记忆力、保护神经细胞、减肥等效果.下列有关它的说法中,正确的是(  )
A.茶氨酸由C、H、O、N四种元素组成B.茶氨酸的相对分子质量为174
C.茶氨酸中氧元素的质量分数为12%D.茶氨酸中含有1个氮分子

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.除去下列各物质中的少量杂质,所用方法不可行的是(  )
选项物质杂质除去杂质的方法
AAl2(SO43溶液H2SO4溶液加入足量Al2O3粉末后过滤
BCuCuO通入氧气并加热
CCaOCaCO3高温煅烧
DH2气体HCl气体先通过NaOH溶液,再通过浓硫酸
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.按要求写出下列化学方程式.
(1)初中化学涉及到二氧化碳的化学反应有很多,请任写一个有二氧化碳参加的化合反应H2O+CO2═H2CO3
(2)向装有某无色溶液A的试管中加入固体B后,观察到有无色气泡产生.请写出符合该现象的一个化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.实验室部分气体制取装置如图所示,回答下列问题(制取时将A中的药品混合):

(1)制取并收集不同气体,填写下表空白.
固体M溶液N制取气体收集装置(填字母)
大理石稀盐酸CO2C
二氧化锰过氧化氢溶液O2B或C
(2)收集干燥的CO2还需要用装置E,E中盛装的试剂为浓硫酸.
(3)用上述装置A制取O2时发生反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.学习热情和学习方法是成才的必备条件,灵活掌握不同的学习方法可以取得事半功倍的效果.请用以下方法解决下列问题:
(1)分类法:利用下列4组物质请按要求填写下表空白(填写物质的化学式或分类标准)(分类标准包括:酸、碱、盐、金属氧化物、非金属氧化物、金属单质、非金属单质)
A.ZnO、MgO、CO2、Na2O                 
B.Cu、N2、C、Cl2
C.KNO3、NaHCO3、KClO3、Fe(OH)3      
D.H2SO4、H2O、HCl、HNO3
ABCD
分类标准金属氧化物非金属单质
不属于该类别的物质CO2CuFe(OH)3H2O
(2)对比法:
A.通过对CO2+H2O→H2CO3 和 6CO2+6H2O $\stackrel{光照、叶绿素}{→}$C6H12O6+6O2两个化学反应的对比,你能得出的结论是:相同的反应物在不同的条件下生成的产物不同.
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(3)归纳演绎法:
某同学通过对大量化学反应前后各物质的质量总和的测定分析(如图2中的氢氧化钡溶液与硫酸钠溶液,用少量的双氧水和二氧化锰分解),得出参加化

学反应的各物质的质量总和等于(填“大于”、“小于”或“等于”)反应后生成的各种物质的质量总和.根据该同学得出的结论可推出:高温煅烧含有杂质的石灰石125g(杂质不发生反应),
充分反应后剩余固体质量为81g,则反应过程中生成二氧化碳的质量为44 g.
请根据化学反应方程式列式计算:
①该石灰石中含碳酸钙的物质的量是多少?
②该石灰石中含碳酸钙的质量分数是多少?

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