实验 | 试管1 | 试管2 |
操作 | ||
现象 | 金属表面产生气泡较慢 | 金属表面产生气泡较快 |
分析 (1)根据金属活动性越强,与酸反应的速率速率越快,进行分析解答.
(2)根据铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁溶液和氢气,进行分析解答.
(3)根据金属的表面可能有与氧气反应生成的氧化物或污物,进行分析解答.
(4)如果两种金属是镁和铁,还可以用镁和一种化合物的溶液来证明两者的金属活动性强弱,据此结合位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来,进行分析解答.
解答 解:(1)金属活动性越强,与酸反应的速率速率越快,金属A与稀盐酸反应表面产生气泡较慢,金属B与稀盐酸反应表面产生气泡较快,则两种金属的活动性顺序是A
<B.
(2)铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁溶液和氢气,除观察到铁的表面有气泡产生外,还能观察到反应后的溶液呈浅绿色.
(3)金属的表面可能有与氧气反应生成的氧化物或污物,用砂纸金属片,其目的是除去金属片表面的氧化物或污物.
(4)如果两种金属是镁和铁,还可以用镁和一种化合物的溶液来证明两者的金属活动性强弱,镁的金属活动性比铁强,能与氯化亚铁溶液反应,说明的镁的金属活动性比铁强,故可选用氯化亚铁溶液(合理即可),其化学式为FeCl2.
故答案为:(1)<;(2)浅绿色;(3)除去金属片表面的氧化物或污物;(4)FeCl2(合理即可).
点评 本题难度不大,考查了金属活动性的探究,掌握金属活动性顺序并能灵活运用是正确解答此类题的关键所在.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 红磷在氧气中能燃烧,在空气中不能燃烧 | |
B. | 硫在氧气中燃烧后生成有刺激性气味的气体 | |
C. | 镁条在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体 | |
D. | 木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧,发出白光 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 食醋 | B. | 烧碱 | C. | 草木灰 | D. | 生石灰 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 铝元素在地壳中含量最多,使用也最早 | |
B. | 不锈钢的抗腐蚀性强于纯铁,硬度小于纯铁 | |
C. | 灯泡里的灯丝常用钨制成 | |
D. | 地球上金属矿物资源储量有限,可再生 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 油锅着火可立即盖上锅盖灭火 | |
B. | 用扇子扇风熄灭蜡烛是因为隔绝了氧气 | |
C. | 可燃物与氧气接触就可以燃烧 | |
D. | 只有含碳元素的物质才能燃烧 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | +2 | B. | 0 | C. | +3 | D. | +6 |
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