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    下列实验现象描述正确的是

    A. 硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰

    B. 磷在空气中燃烧产生大量白烟

    C. 木炭在空气中燃烧发出白光

    D. 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁

    B 【解析】 A、硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，错误；B、磷在空气中燃烧产生大量白烟，正确；C、木炭在氧气中燃烧发出白光，在空气中仅能出现红热现象，错误；D、铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成一种黑色固体（生成四氧化三铁是结论而不是现象），错误。故选B。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：科粤版九年级上册化学 1.1身边的化学 同步测试卷 题型：填空题

    能源与环境已成为人们关注的热点．下列日常生活中的做法，符合“低碳生活”理念的是　 ________（填字母，下同）．

    A．节约使用纸张 B．分类回收处理垃圾 C．减少使用塑料袋 D．减少使用一次性纸杯．

    ABCD 【解析】 A、节约使用纸张，符合低碳理念；B、分类回收处理垃圾，符合低碳理念；C、减少塑料袋的使用，符合低碳理念；D、减少使用一次性纸杯，符合低碳理念。故填ABCD。

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    科目：初中化学 来源：科粤版九年级上册化学3.2制取氧气同步测试卷 题型：科学探究题

    课外小组同学进一步研究铁与氧气的反应．

    （提出问题）铁丝燃烧时为什么会有“火星四射”的现象？

    （查阅资料）铁丝燃烧时“火星四射”现象与铁丝含碳量有关．

    （进行实验）探究铁丝在氧气中燃烧时“火星四射”的现象与其含碳量的关系．

    实验

    现象

    解释与结论

    实验1：取直径0.20mm、含碳0.1%

    的铁丝，在氧气中燃烧

    零星的火星四射

    ①铁燃烧的化学方程式是

    ________ 　

    ②0.20mm的铁丝在氧气中燃烧，“火星四射”与其含碳量的关系为________

    实验2：取直径0.20mm、含碳0.32%的铁丝，在氧气中燃烧

    较明显的火星四射

    实验3：取直径0.20mm、含碳0.52%的铁丝，在氧气中燃烧

    ________

    （提出问题）纯铁在氧气中燃烧溅落的“黑色固体”是什么？

    （查阅资料）

    ①自然界中铁的氧化物主要是Fe3O4和Fe2O3两种（FeO易被氧化）

    ②铁的氧化物均能溶于酸溶液

    （进行实验）测定黑色固体的成分．

    实验

    现象及数据

    解释与结论

    实验4：将冷却后的黑色固体碾碎，装入试管，加入________溶液

    现象是________ 

    铁燃烧时溅落下来的黑色

    固体中含有铁

    实验5：取2.8g纯铁在氧气中燃烧，收集溅落的黑色固体，干燥并称其质量

    黑色固体质量为3.44g

    黑色固体的组成及质量为

    ________ 

    （实验拓展）

    同学们认为铁丝燃烧的现象还与氧气的浓度有关，所以想收集不同浓度的氧气进行相关实验．若用排水集气法收集一瓶体积分数约为80%的氧气，预先应向容积为360mL的集气瓶中加水，水的体积约为________ 　mL．

    3Fe+2O2Fe3O4明显的火星四射含碳量越高，火星四射的现象越明显稀盐酸有气泡产生Fe1.12g，Fe3O42.32g270 【解析】 【解析】 【进行实验】铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁，化学方程式是：3Fe+2O2 Fe3O4；铁在氧气燃烧的现象是剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，通过对比可知铁丝含碳越高，火星越多，铁丝在氧气中燃烧产生火星四射现象与含碳量有关； ...

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    科目：初中化学 来源：科粤版九年级上册化学 3.1氧气的性质和用途 同步测试卷 题型：填空题

    氧气瓶潜水员必备的物品，此时，氧气的作用是________；木柴燃烧也需要氧气，此时氧气的作用是作________。

    供给呼吸；助燃剂 【解析】 氧气能供给呼吸，能支持燃烧，登山队员备有氧气瓶是利用氧气供给呼吸；燃料燃烧是利用氧气支持燃烧的性质，可以作助燃剂。

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    科目：初中化学 来源：科粤版九年级上册化学 3.1氧气的性质和用途 同步测试卷 题型：单选题

    下列关于氧气用途的叙述，错误的是(　　 )

    A. 用于钢铁工业，提高钢铁的质量和产量 B. 氧炔焰用来焊接或切割金属

    C. 液氧制成炸药，用来开山采矿 D. 液氧可用作宇宙火箭的燃料

    D 【解析】 A、因为氧气能支持燃烧，可以用于钢铁工业，提高钢铁的质量和产量，叙述正确；B、氧炔焰的温度很高，可以用来焊接或切割金属，叙述正确；C、液氧可以制成炸药，用来开山采矿，叙述正确；D、氧气不具有可燃性，不能用作燃料，叙述错误。故选D。

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    科目：初中化学 来源：广西河池市2018届九年级中考化学试卷 题型：简答题

    乙醇（俗称酒精）是可再生能源，利用农作物秸杆生产乙醇（C2H5OH）的主要流程如图所示。请回答下列问题：

    （1）发酵罐中，葡萄糖（C6H12O6）在酒化酶的催化作用下发生反应的化学方程式为： C6H12O6 2C2H5OH+2X↑，则X的化学式为_________。

    （2）乙醇汽油的使用不仅可以节省石油资源，还可以减少________________________。

    （3）乙醇属于__________（填“有机物”或“无机物”），浓度为75%的医用酒精中溶剂是__________。

    （4））写出乙醇完全燃烧的化学方程式：_________________________________。

    CO2。空气污染。有机物；水。 【解析】 根据质量守恒定律，乙醇燃烧产物，有机物的概念进行分析解答。 （1）根据化学方程式可知，反应前，碳原子6个，氢原子12个，氧原子6个，反应后现有碳原子4个，氢原子12个，氧原子2个，根据质量守恒定律，缺少碳原子2个，氧原子4个，分布在2个X分子中，所以每个X分子是由1个碳原子和2个氧原子构成的，则X的化学式为 CO2； （2）乙醇汽油...

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    科目：初中化学 来源：广西河池市2018届九年级中考化学试卷 题型：单选题

    下列各组溶液，不另加试剂就无法将它们鉴别出来的是（ ）

    A. BaCl2 NaCl CuSO4 NaOH B. Na2CO3 CaCl2 HCl K2CO3

    C. Na2CO3 KCl CaCl2 H2SO4 D. Na2CO3 BaCl2 HCl K2SO4

    B 【解析】 在不另加试剂就能鉴别的题目中，首先观察有无有特殊颜色的物质，若有，将有颜色的溶液鉴别出来，然后再借用这种溶液鉴别其它溶液把其它没有确定出的物质确定出来；若都没有颜色就将溶液两两混合，根据混合后的现象进行分析鉴别。 A、CuSO4是一种蓝色溶液，根据颜色首先确定出CuSO4，能与CuSO4 生成蓝色沉淀的是NaOH，生成白色沉淀的是BaCl2，没有的明显现象的是NaC...

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    科目：初中化学 来源：广西河池市2018届九年级中考化学试卷 题型：单选题

    下列变化属于化学变化的是（ ）

    A. 榨果汁 B. 切西瓜 C. 拉钢筋 D. 酿米酒

    D 【解析】 化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是是否有新物质生成。 A、榨果汁只是将其汁液提取出来，没有新物质生成，属于物理变化，故A错误；B、切西瓜只是将其切开，没有新物质生成，属于物理变化，故B错误；C、拉钢筋只是形状的改变，属于物理变化，故C错误；D、酿米酒有新物质酒精生成，属于化学变化，故D正确。故选D。

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    科目：初中化学 来源：粤教版九年级上册化学 2.3构成物质的微粒（II）-原子和离子 同步测试卷 题型：填空题

    下图是我们所用课本中的一张，根据图示信息回答下列问题：

    （1）该元素的核内质子数为________

    （2）该原子的结构示意图为________

    （3）若该元素元素的元素符号用A表示，则它与氧元素形成化合物的化学式为________

    （4）下列对原子构成的理解错误的是_________（填字母）。

    A．原子整体不显电性

    B．原子核比原子小得多

    C．原子核是不可分割的实心球体

    D．原子质量主要集中在原子核上

    （5）在元素周期表中，第二周期的八种元素中________相同。

    3A2OC核外电子层数 【解析】 根据图示中带正电荷的质子数，原子结构示意图的画法，化学式写法，原子结构的特点，根据每一周期各元素的特点进行分析解答。 （1）根据图示可知，原子核内有三个带正电荷的微粒，核内质子带正电荷，核内有3个质子； （2）原子结构示意图的画法是：圆圈内是质子数，圆圈外用弧线表示电子层，弧线上的数字表示该电子层上的电子数，该原子的结构示意图可表示为：； ...

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