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    “反对浪费，提倡节俭”是中国时下倍受关注的问题，通过这种方式提高人们的节约意识，使节约成为一种习惯．在实验中我们也可能选用一些生活用品或废弃品来代替一些化学仪器，如眼药水瓶可代替胶头滴管来进行滴加液体，请你也试一试举出两种生活物品代替实验室常用仪器的例子：
     
    ，
     
    ．
    考点：常用仪器的名称和选用
    专题：常见仪器及化学实验基本操作
    分析：根据仪器的性质和用途进行判断即可．
    解答：解：生活中用吸管可以代替导气管、注射器可以控制液体的滴加速度并且注射器上有刻度，所以注射器可以代替分液漏斗、量筒等．
    故答案为：用吸管可以代替导气管；注射器代替分液漏斗、量筒．
    点评：实验基本操作是中考必考题型，与生产生活相结合是一个比较流行的考查方式，更能体现“从生活走进化学，从化学走向社会”的学科特点．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列粒子结构示意图中，表示离子的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    按单质、化合物、混合物顺序排列正确的一组是（　　）
    A、铜、氧化铜、高锰酸钾
    B、液氧、空气、五氧化二磷
    C、糖水、氯化钠、硫磺
    D、氩气、冰水共存物、海水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在2H2+O2
     点燃 
    .
     
    2H2O的反应中，反应前后肯定发生变化的是（　　）
    A、各元素的化合价
    B、原子种类
    C、物质的质量总和
    D、元素的种类

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在过氧化氢、二氧化碳、水蒸气、二氧化硫、五氧化二磷、四氧化三铁等物质中，选择适当物质并将其化学符号填写在下面空格中：
    （1）能用于实验室中制氧气的是
     
    ．
    （2）有刺激性气味的是
     
    ．
    （3）大量释放会造成温室效应加剧的气体是
     
    ．
    （4）松脆的饼干遇到会变软的是
     
    ．
    （5）白色固体是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某物质在9.6g氧气中完全燃烧生成8.8g二氧化碳和5.4g水，则关于这种物质的组成描述正确的是（　　）
    A、该物质只含有碳元素和氢元素
    B、该物质中碳元素与氢元素的质量比为12：1
    C、该物质一定含有碳元素和氢元素，可能含有氧元素
    D、该物质一定含有碳、氢、氧三种元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列认识和行为不正确的是（　　）
    A、地球上可利用的淡水资源有限
    B、大量使用农药化肥，不会造成水体污染
    C、对垃圾进行分类回收处理
    D、工业废水、生活污水经处理后再循环利用

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是木炭在氧气中燃烧实验的操作示意图，请回答下列问题：

    （1）取用木炭的仪器叫
     
    ，未经点燃的木炭
     
    （填“能”或“不能”）在氧气中燃烧；
    （2）把红热的木炭插入盛有氧气的集气瓶时，应该由上向下缓慢插入，理由是
     
    ；
    （3）写出木炭在氧气中燃烧的文字表达式
     
    ；木炭在氧气中燃烧的现象是
     
    ，待集气瓶冷却后，加入澄清石灰水振荡，观察到
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    韦小宝和几位同学在实验室用下列装置制取气体：

    （1）写出图中标有①、②的仪器名称：①
     
    ，②
     
    ．
    （2）和珅用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气，他选择上述装置中的B和
     
    （填字母）进行组装．你认为B装置中还缺少
     
    ．写出该反应的文字表达式：
     
    ．
    （3）吕布用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气，实验结束后，吕布问：“我用带火星的木条伸入集气瓶中，为什么不会复燃？”请你帮助吕布推测导致这种现象的原因
     
    ．

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