[题目]某兴趣小组设计的趣味小实验装置如图所示.A.B是两个系在玻璃导管一端的气球.C是胶头滴管.经检验该装置气密性良好.若锥形瓶和胶头滴管中分别装入相应的试剂组合(假设药品均足量).充分振荡后.气球会发生相应的变化.(请写出符合要求的试剂组合(仅写两种).但所用方案的原理不能重复!)(1)若A球迅速膨胀而B球无明显变化.则锥形瓶与滴管中的试� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】某兴趣小组设计的趣味小实验装置如图所示。A、B是两个系在玻璃导管一端的气球，C是胶头滴管。经检验该装置气密性良好。若锥形瓶和胶头滴管中分别装入相应的试剂组合（假设药品均足量），充分振荡后，气球会发生相应的变化。

（请写出符合要求的试剂组合（仅写两种），但所用方案的原理不能重复！）

（1）若A球迅速膨胀而B球无明显变化，则锥形瓶与滴管中的试剂可能的组合是：① 、，② 、。

（2）若B球迅速膨胀而A球无明显变化，则锥形瓶与滴管中的试剂可能的组合是：

① 、，② 、。

【答案】（1）①碳酸钠稀盐酸 ②氢氧化钠水

（2）①二氧化碳氢氧化钠溶液 ②硝酸铵水

【解析】A中气球膨胀是因为锥形瓶中气压变大，而导致气压变大的原因可能是瓶内气体增加或温度升高，所以可以选用碳酸钠和稀盐酸反应产生气体，也可以选用氢氧化钠溶于水放热。B中气球膨胀是因为锥形瓶中压强变小，而导致气压变小的原因可能是瓶内气体减少或温度降低，所以可以选用氢氧化钠溶液吸收二氧化碳，也可以选用硝酸铵溶于水吸热达到实验目的。

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】化学学习小组做实验时记录了下列实验现象，其中正确的是

A．硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的SO2

B．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，有黑色固体生成

C．红磷在空气中燃烧，产生大量白雾

D．少量硫酸亚铁固体溶于水可得到蓝色溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】（4分）兰州市中山桥南侧的“将军柱”（铸造材质主要是铁），距今已有630年的历史，它与中山桥一起组成了“兰州铁桥”一景，近日“将军柱”商标获得国家批准。

（1）“将军柱”已出现较多锈迹，其主要原因是铁与等物质共同作用的结果。生活中常用稀硫酸除去铁制品表面的铁锈，其反应的化学方程式为。

（2）废旧金属的回收利用是保护金属资源的重要途径，请你再写一条保护和节约金属资源的有效方法或途径：。

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】（6分）用化学用语填空：

（1）磷的元素符号为；

（2）两个锌离子；

（3）二氧化硫中硫元素显+4价；

（4）13号元素原子的结构示意图为；

（5）空气中含量最多的气体是；

（6）人体胃酸的主要成分是。

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】野炊时，小明发现篝火的火焰很小，于是他将木柴架空一些，这样做的目的是

A．使木柴与空气充分接触 B．升高木柴的温度

C．降低木柴的着火点 D．方便添加木柴

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】已知M、N分别是稀硫酸、氢氧化钠溶液中的一种。某化学兴趣小组同学在一定量的M中不断滴加N，并测定所得溶液的pH，如图所示。

（1）M是（填化学式）。

（2）反应过程中，老师分别取图中a、b、c三处所对应的溶液，打乱顺序后，请同学们用一定的方法将三种溶液加以鉴别（不能用测定溶液pH的方法）。

小明和小红分别取其中一种溶液进行实验：

小明向所取溶液中加入溶液，观察到有蓝色沉淀生成。

结论：是a处溶液。

小红向少量另一种溶液中滴加酚酞溶液，观察到。

结论：是b处或c处溶液。

为进一步确定该溶液成分，小红又设计并完成如下实验：

实验步骤	实验现象	结论
取少量该溶液，加入适量的	___________________	为c处溶液，并推知原溶液中的离子有___________（填写离子符号）