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创建国家卫生城市,建设美好幸福盐城”是我们的责任,下列做法不利于环境保护的是

A.爱护草坪,爱护花木 B.对污水进行综合治理

C.上学多骑自行车,少用私家车 D.就地垃圾焚烧,不影响市容市貌

 

D

【解析】

试题分析:A.爱护草坪,爱护花木有利于环境保护; B.对污水进行综合治理有利于环境保护; C.上学多骑自行车,少用私家车有利于环境保护D.就地垃圾焚烧,不影响市容市貌 不利于环境保护;故选D

考点:化学与环境

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省兴化市适应性训练二模化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关说法不合理的是

A.空气中,氧气约占其体积的1/5 B.用熟石灰中和改良酸性土壤

C.用小苏打除去面粉发酵产生的酸 D.硝酸钾在农业上用作钾肥

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省东台市九年级中考调研二模化学试卷(解析版) 题型:选择题

善于梳理化学知识,能使你头脑更聪明。以下有错误的一组是( )

 

A

化学变化中的能量变化

 

B

保护好我们的环境

蜡烛燃烧—放热反应

碳还原二氧化碳—吸热反应

保护空气—减少有害气体的排放

爱护水资源—合理使用农药、化肥

 

C

 

化学符号的含义

 

D

日常生活经验

2N—2个氮元素

—氧的化合价为-1

硬水变为软水—生活中常用煮沸的方法

鉴别羊毛、涤纶—点燃嗅闻气味

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014江苏盐城市盐都区九年级中考第二次调研考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

有失去标签的氯化钡、碳酸钠、氯化钾三种溶液,要求用下列一种试剂把它们鉴别开来,这种试剂是

A.硝酸银溶液 B.稀硫酸 C.氯化钠溶液 D.氢氧化钠溶液

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014江苏盐城市盐都区九年级中考第二次调研考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列化学符号中数字“2”表示的意义正确的是

A.H2:表示一个氢分子中含有两个氢原子 B.2Cu:表示两个铜元素

C.:表示镁离子带两个单位正电荷 D.O 2- :表示氧元素的化合价为负二价

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014江苏淮安市洪泽县九年级下学期中考二模化学试卷(解析版) 题型:推断题

(5分) “辽宁号”航空母舰,是中国人民解放军海军第一艘可以搭载固定翼飞机的航空母舰,制造航空母舰使用大量合金材料(如铁合金、铜合金和钛合金等)。请回答下列问题:

钛(Ti)因其硬度大、熔点高,常温下耐酸碱、耐腐蚀等优良性能而被认为是本世纪的重要金属材料。由钛铁矿(主要成分是FeO和TiO2)提取金属钛的主要工艺流程如下:

上述流程中的TiO2中钛元素的化合价是

步骤中,钛铁矿中的FeO和碳在高温的条件下反应生成二氧化碳和铁,该反应的化学方程式为

步骤中,TiO2、炭粉混合物在高温条件下通入氯气(Cl2)制得TiCl4和一种可燃性气体,该气体是

步骤反应所得金属钛中含有少量的金属镁。若要除去金属钛中的镁,可选用的试剂是 。充分反应后,再通过 (填操作名称)、洗涤、干燥即可。

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014江苏淮安市洪泽县九年级下学期中考二模化学试卷(解析版) 题型:选择题

根据你的生活经验和所学的科学知识,判断下列做法正确的是 ( )

A.用钢丝球洗涮铝锅 B.用燃烧法区别羊毛与棉花

C.用食盐水去除水垢 D.用水浇灭着火的油锅

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014江苏江阴市九年级下学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

要除去FeSO4溶液中少量的H2SO4,可加入的物质是

铁粉 氧化铁 氧化亚铁 氢氧化铁 氢氧化亚铁

A.①②③  B.②③④  C.①③⑤  D.②③⑤

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014广西南宁市毕业班学业水平测试一模化学试卷(解析版) 题型:探究题

(11分)过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体。在一次科技活动中,某化学兴趣小组的同学将包有Na2O2固体的棉花放入了如图1的实验中,发现了高低不同的两根蜡烛,下面的蜡烛先熄灭,上面的蜡烛后熄灭;同时也惊奇地发现棉花燃烧了起来。

(1)实验过程中“下面的蜡烛先熄灭,上面的蜡烛后熄灭”的现象说明二氧化碳具有

的性质。

(2)棉花为什么会燃烧呢?小组同学认为棉花要燃烧,除了满足“棉花是可燃物”这一条件,还另需满足a: 、 b: 两个条件。

[提出问题]:在上述实验中是如何给棉花提供a和b这两个燃烧条件的呢?

[查阅资料]:1、在常温下Na2O2和CO2能发生化学反应。

2、无水硫酸铜为白色固体,吸水后变为蓝色。

[设计实验]:经过讨论后,小组同学设计了如下图2的实验进行探究。

 

[实验步骤]:检查整套装置的气密性;把相关的试剂放入对应的仪器内(D装置的U型管内放有足量的Na2O2固体,烧杯内盛有饱和的澄清石灰水),并按图2组装整套实验仪器;用力推动针筒的活塞,把稀盐酸注入试管内;一段时间后,在P处放置一根带火星的小木条,观察现象。

注:整个实验中不考虑稀盐酸的挥发和空气对实验的影响。

[实验现象]:无水硫酸铜没有变蓝色;带火星的小木条复燃;饱和的澄清石灰水变浑浊。

[实验分析]:浓硫酸的作用是:

D装置的烧杯内澄清石灰水变浑浊的原因是

[得出结论]:“小木条复燃”说明Na2O2和CO2反应产生的一种气体,使图1中的棉花满足了燃烧的一个条件;“饱和的澄清石灰水变浑浊”说明Na2O2和CO2反应将 能转化为热能,使图1中的棉花满足了燃烧的另一个条件。

[拓展提高]:Na2O2和CO2反应除生成一种气体外,还生成了一种固体,小明认为生成的固体是NaOH,小红认为是Na2CO3,同学们经过思考后认为 同学的猜想是错误的,理由是:

Na2O2和CO2反应的化学方程式是

 

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