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    下列能证明水是由氢和氧两种元素组成的是（　　）

    　

    A．

    水的净化

    B．

    水的汽化

    C．

    水的电解

    D．

    水的蒸馏


    考点：

    水的组成．

    专题：

    空气与水．

    分析：

    A、根据水的净化除去水中的可溶性和不溶性的杂质的操作分析．

    B、根据水汽化是液态的水变为气态水的过程分析．

    C、根据水电解生成氢气和氧气及化学变化中元素的种类不变分析

    D、根据水的蒸馏是除去水中可溶的物质的操作分析．

    解答：

    解：A、水的净化除去水中的可溶性和不溶性的杂质，无法判断水的组成．

    B、水汽化是液态的水变为气态水的过程，发生物理变化，无法判断水的组成．

    C、水通电可以分解出氢气和氧气，正极产生氧气、负极产生氢气，二者气体体积之比为1：2；组成氢气的氢元素、氧气的氧元素都来自水，所以水是由氢、氧两种元素组成的．故C能判断水的组成．

    D、水的蒸馏是除去水中可溶的物质的操作，无法判断水的组成．

    故答案：C．

    点评：

    通过电解水的实验，可以证明水由H、O元素组成，根据电解生成氢气、氧气体积比2：1，可推导水分子中氢、氧原子个数比为2：1．


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    下列化学反应中属于分解反应的是（   ）

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    氧气是生产生活中重要的物质。

    （1）氧气有很多用途。下列属于氧气用途的是_______（填序号）。

     A．医疗急救    B．食品防腐     C．航天火箭     ．霓虹灯

    （2）氧气能跟很多物质反应。根据下图所示实验，并阅读小资料，回答下列问题。

     

     图I中的反应现象为________________________________________________________,

    反应的文字表达式为_______________________________________________________，

     集气瓶中加入液体的作用是_________________________________________________

    ② 图2中的反应现象为________________________________________________________

    集气瓶中加入的液体可能是___________________，其主要目的是_________________

    ③     木炭在一集气瓶氧气中燃烧后，为了验证其生成物，后续的实验操作和现象是

    _______________________________________________________________________

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    物质发生化学变化的本质特征是（　　）

    　  A．有新物质生成   B． 有气体生成        C． 有沉淀生成        D． 发光放热

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    去除热水瓶胆内的水垢（主要成分为碳酸钙），最好采用的方法是（　　）

    　

    A．

    敲击后用大量的水冲洗

    B．

    在煤气炉上煅烧

    　

    C．

    加适量热的食醋浸泡后用水冲洗

    D．

    加入石灰水浸泡

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     “低碳”是当今倡导的生活理念．完成下列问题：

    （1）CO2是造成温室效应的主要气体，当前造成温室效应的主要原因有：　　（写出一种）在自然界中消耗CO2的主要途径是　　．

    （2）有科学家提出把多余的CO2压入深海中和水反应，其反应的文字表达式为　　．但也有人担心这会影响深海生态．

    （3）将过多的二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下反应，生成水和甲烷．这个反应的文字表达式是　　

    （4）为缓解大气中的CO2含量的增加，以下建议不可行的是　　（填字母）

    A、讲究卫生，提倡使用一次性餐具 B、禁止使用煤、石油、天然气等化石燃料

    C、提倡植树造林，禁止乱砍滥伐   D、使用电子贺卡，双面使用纸张

    （5）改变这种现象最好的方法是开发新能源，请列举一种新能源　　．

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    某些花岗岩石材中含有放射性元素氡，一种氡原子的质子数为86，中子数为136，这种氡原子的核外电子数（　　）

    　

    A．

    50

    B．

    86

    C．

    136

    D．

    222

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    下列说法正确的是（　　）

    　

    A．

    分子的质量大，原子的质量小

    　

    B．

    分子之间有间隔，原子之间没有间隔

    　

    C．

    分子可直接构成物质，原子不能直接构成物质

    　

    D．

    在化学反应中，分子可分，原子不可分

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