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    下列各物质中 氯元素 的化合价由高到低的顺序是（    ）

    ① HCl  ② Cl2  ③ KClO3  ④HClO4  ⑤ClO2   ⑥Ca(ClO)2

    A. ③④⑤⑥①②B.④③⑤⑥②① C.④③⑥⑤①②D. ③④⑥⑤②①


    B


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    实验室制取气体选择收集方法时,下列性质:①颜色;②密度;③溶解性;④可燃性;⑤能否与水反应,必须考虑的是　(　　)

    A.①②③                                        B.②③④

    C.③④⑤                                        D.②③⑤

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    一位学生要用托盘天平称量6.5克药品，在称量中发现指针向右偏转，这时他应（　　）

    　

    A．

    向右盘减砝码

    B．

    增加药品

    　

    C．

    移动游码

    D．

    调节天平平衡螺母

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    按如图1组装仪器，关闭止水夹，通电使红磷燃烧．请回答下列问题：

    （1）红磷燃烧的现象是　　，反应的符号表达式　　；

    （2）红磷燃烧一段时间后，自动熄灭了，你认为原因是　　；

    （3）冷却后，松开止水夹，你观察到的现象为　　．

    （4）小军根据燃烧红磷测定空气中氧气含量的实验原理，认为可用木条燃烧产生的木炭代替红磷测定空气中氧气的含量，并按图2装置进行实验．依据的实验原理是　　，木炭燃烧消耗氧气．小军检查装置气密性后，将盛有足量红热木炭的燃烧匙迅速伸入集气瓶中，并把塞子塞紧，待红热的木炭熄灭并冷却至室温后，打开弹簧夹，并未发现倒吸现象．经过认真分析，小军发现实验失败的原因是　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    科学家用钙原子轰击铕原子，合成117号元素下列说法错误的是 （     ）

    A．铕元素的质子数为117      B．该元素的原子序数为117

    C．该元素的核外电子数为117  D．钙和铕都属于金属元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

    （1）下图中甲是___________。

    （2）在①汞②氮气③氯化钠④氦气⑤二氧化碳五种物质中，由分子构成的是________，由原子构成的是       ，由离子构成的是         。（填序号）

    (3)下图为某化学反应的微观模拟图，

    ①丙中C、H、O元素原子个数比为              ；

    ②该反应的基本类型是             ；

    ③甲在物质的分类里面属于纯净物中的__________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列所描述的现象,不能用质量守恒定律解释的是(　　)

    A.蜡烛燃烧后,越来越短,最终消失

    B.铁丝燃烧,其固体质量增加

    C.潮湿的衣服在阳光下晒干

    D.高锰酸钾受热后,固体质量减少

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图是某化学反应的微观示意图。“”和“”分别表示不同的原子。

    (1)反应前的原子数　　　　(填“大于”“等于”或“小于”)反应后的原子数。

    (2)反应前的分子数　　　　(填“大于”“等于”或“小于”)反应后的分子数。

    (3)该反应的基本反应类型为　　　　　　　　　_________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在氢氧化钠溶液中加入X溶液并插入温度计，逐滴加入硫酸溶液，观察到红色褪去，温度计示数上升。证明碱与酸能发生反应，且放出热量。

    （1）加入的X溶液应该是_________溶液；

    （2）甲同学提出滴入的硫酸不能用浓硫酸，他的理由是_______________；

    （3）乙同学提出红色褪去不能说明酸和碱恰好反应完全，为了证明酸是否过量，可以取上层清液再加入_______，若有现象，说明酸过量。

       ①铜          ②铁         ③BaCl2溶液         ④KOH溶液

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