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下列推断合理的是(  )
A、煤炭燃烧后,产生的二氧化碳气体向上升,说明一般情况下二氧化碳密度小于空气
B、将某化肥与熟石灰混合研磨,能够闻到氨味,说明该化肥属于铵盐
C、酚酞试液遇碱溶液变红,因此能够使酚酞试液变红的溶液肯定是碱溶液
D、铜能够置换出硝酸银溶液中的银,说明铜是活泼金属
考点:二氧化碳的物理性质,证明铵盐,金属的化学性质,碱的化学性质
专题:碳单质与含碳化合物的性质与用途,金属与金属材料,常见的碱 碱的通性,常见的盐 化学肥料
分析:A、根据温度升高气体体积膨胀分析;
B、根据铵盐的性质分析判断;
C、根据碱溶液与碱性溶液的关系分析判断;
D、根据金属的活动性顺序表的应用分析.
解答:解:A、煤炭燃烧后,产生的二氧化碳气体向上升,是因为温度升高气体体积膨胀,密度变小,故A错误;
B、将某化肥与熟石灰混合研磨,能够闻到氨味,说明该化肥属于铵盐.故B正确;
C、酚酞试液遇碱溶液变红,因此能够使酚酞试液变红的溶液肯定是碱性溶液,不一定是碱的溶液.故C错误;
D、铜能够置换出硝酸银溶液中的银,说明铜的活泼性大于银.故D错误.
故选B.
点评:本题通过推断考查了化学的一些基础知识,难度不大,加强基础知识的学习,有利于解答本类题.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列四位同学的说法正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学符号填空
(1)2个氢原子
 

(2)镁离子
 

(3)4个氧分子
 

(4)钠元素的化合价为+1
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

火星是人类最感兴趣的行星之一,随着各种探测器靠近或登陆火星,人们对火星的认识有了很大的提高:火星大气中95%是二氧化碳,还有少量的氮气、氩气,大气压为6-7百帕.还找到火星上有液态水存在过的证据.根据以上认识,下列推断中正确的是(  )
A、钢铁在火星上容易生锈
B、火星上一定存在生命
C、声音不能在火星大气中传播
D、火星上可形成风

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科目:初中化学 来源: 题型:

2009年2月5日,国家防汛抗旱总指挥部启动Ⅰ级抗旱应急响应.作为北方冬麦区的石家庄,入春以来曾两次进行“人工增雨”以缓解旱情.“人工增雨”是指运用现代新科技控制气象动态,其普通方式通常有两种,其中作用机理有一定的差异.
(1)第一种方法是用人工增雨作业飞机向云层撒布适量的干冰,干冰即固态二氧化碳,干冰在高空云层发生
 
(物态变化)现象,
 
(选“吸收”或“放出”)大量的热量,这时高空中的水蒸气迅速冷凝成水滴,便可下雨.
(2)第二种方法是在地面用大炮发射含增雨剂的火箭筒,每发火箭筒中只含有1克碘化银,形成水蒸气的凝结核,碘化银也可应用于人工消雨,它曾成功保障了2008年北京29届奥运会顺利召开.该物质类别应属于下列中的
 

A.酸       B.碱      C.盐    D.氧化物.

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科目:初中化学 来源: 题型:

小蔡利用图甲装置做过氧化氢分解实验时,带火星的木条很难复燃,朱老师帮小蔡加装了一个U形管(如图乙装置)后,带火星的木条较易复燃.
(1)过氧化氢加热分解的符号表达式是
 

(2)改用乙装置后能使带火星的木条复燃的原因是
 

(3)小蔡结合所学知识对上述实验进行了更加深入的思考,并继续进行了如下实验探究.
【提出问题】能使带火星小木条复燃的一定是纯氧吗?
【设计并进行实验】小蔡设计的实验如下:如丙图所示,按下表所示比例,用排水法收集部分氧气,分别得到五瓶空气和氧气的混合气体,进行木条复燃的实验.请你帮他将下表实验现象填写完全.
实验编号空气体积分数%排水体积分数%带火星的木条复燃情况
18515火星稍变亮,不复燃
28020火星明亮,时燃时不燃
37525复燃
47030
 
55050复燃

【实验结论】通过以上实验,可以得出的结论是
 
.小蔡还能够粗略得出:使带火星的木条复燃的气体中氧气体积分数的范围是
 

【继续探究】小蔡对二氧化锰催化过氧化氢分解的实验进行研究,做了一组实验,实验数据记录如下表:
实验次序123456
10%的H2O2溶液的用量(mL)303030303030
MnO2粉末的用量(g)0.10.30.50.70.91.1
收集等体积O2所用时间(s)1774222
根据实验数据分析,小蔡探究的问题是
 
,通过该实验可以得到的结论是 (写一条即可)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

为迎接2014年2月的索契冬奥会,俄罗斯索契市计划储存45万m3的积雪.下列关于雪的说法正确是(  )
A、雪是由水分子构成的
B、保持雪的化学性质的最小微粒是氢原子和氧原子
C、形成雪时,水分子停止了运动
D、雪融化时,水分子变成了氢原子和氧原子

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科目:初中化学 来源: 题型:

为了测定某硫酸溶液的溶质质量分数,善洁同学取20片如标签所示的胃药放入烧杯中,再取250g该硫酸溶液分五次加入烧杯中(胃药中的其它成分不溶于水且不与其它物质反应),每次均充分反应,实验数据如表格所示.
第一次第二次第三次第四次第五次
加入硫酸的质量(g)50.050.050.050.050.0
剩余固体的质量(g)17.114.211.3m8.4
(1)发生反应的化学方程式为
 

(2)根据固体的质量列出第一次参加反应的硫酸溶质质量(x)的比例式
 

(3)用98%的浓硫酸配制恰好完全反应时所需的上述硫酸,需要加水的体积为
 

(4)若在恰好完全反应时即停止加入硫酸,将反应后的溶液蒸发掉11.6g水得到一种不饱和溶液,则最终所得的溶液中溶质的质量分数为
 

(5)若用含杂质20%的生石灰处理上述恰好完全反应后剩余的硫酸,需要这种生石灰的质量为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

若用如图装置加热高锰酸钾制取氧气:
写出标号仪器的名称  ①
 
  ②
 
;该反应的文字表达式是
 
.实验结束,停止加热时要先把导管移出水面,其理由是
 
,此时发现水槽中的水变成了浅紫红色,你认为产生该现象最可能的原因是
 

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