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    11．在人类社会的发展中，能源起着重要作用．
    （1）民用燃气主要有液化石油气、天然气和管道煤气，其中天然气的主要成分是甲烷，液化石油气是石油的分馏产品，石油分馏属于物理变化，管道煤气的主要成分之一是一氧化碳，一氧化碳燃烧的化学方程式为2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2；在管道煤气或天然气输送前，先要将管道内充满氮气，目的是防止跟空气混合引起爆炸．
    （2）2008年奥运火炬所用的燃料符合绿色环保要求，其成分为丙烷（C3H8），丙烷燃烧的化学方程式为C3H8+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$3CO2+4H2O；
    （3）人们正在开发和利用太阳能、核能及水能（只填一种）等新能源，嫦娥一号的任务之一是分析月球的土壤的厚度，以估算月壤里有一种重要的能源叫“氦3”的含量．“氦3”是原子核内含有2个质子和1个中子的氦原子．则“氦3”原子核外的电子数为2
    （4）科学家们不断研发新能源．运载火箭所用的就是新型的高能燃料，其反应的方程式为：
    2N2H4+2X→3N2+4H2O，则X的化学式为NO2．

    分析 （1）根据天然气的主要成分是甲烷解答；根据石油分馏出液化石油气是利用沸点不同，没有新物质生成，属于物理变化解答；根据燃烧的特点及化学方程式的书写要求进行解答；根据氮气的化学性质回答；
    （2）根据丙烷燃烧的反应写出反应的方程式；
    （3）开发利用新能源有利于保护环境；根据核内质子数=核外电子数解答；
    （4）根据化学反应前后原子的种类和数目不变解答．

    解答 解：
    （1）天然气的主要成分是甲烷，石油分馏出液化石油气是利用沸点不同，没有新物质生成，属于物理变化；一氧化碳燃烧的化学方程式为：2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2；氮气的化学性质不活泼，可以用作保护气，防止爆炸；
    （2）丙烷燃烧生成了二氧化碳和水，反应的化学方程式：C3H8+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$3CO2+4H2O；
    （3）人们正在开发和利用太阳能、核能及水能等新能源；“氦3”是原子核内含有2个质子和1个中子的氦原子．则“氦3”原子核外的电子数为2；
    （4）化学反应前后原子的种类和数目不变，反应前N、H、O的原子个数分别为：4、8、0，反应后N、H、O的原子个数分别为：6、8、4，故2X中有2个N，4个O，则X的化学式为：NO2．
    答案：
    （1）甲烷；物理；2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2；防止跟空气混合引起爆炸；
    （2）C3H8+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$3CO2+4H2O；
    （3）水能；2；
    （4）NO2

    点评 本题涉及的概念比较多，要正确理解质量守恒定律在化学反应中运用及常见原子和原子团的化合价等有关知识．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．下图是实验室制取氧气的两种装置图，根据要求回答下列问题：

    （1）分解过氧化氢和加热高锰酸钾都能够制得氧气的原因是两种化合物中都含有氧元素，以上收集氧气的方法是排水法和向上排空气法．
    （2）加热高锰酸钾制取氧气试管口向下倾斜的原因是防止冷凝水倒流引起试管的炸裂，为什么在试管口放一团棉花防止高锰酸钾粉末进入导管，反应的文字表达式为：高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气，A装置和B装置相比，A装置更好，原因是操作简便、节约能源．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下图中“”和“”分别表示两种原子，则下列各图示表示化合物的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列水的净化方法得到的水中，纯度最高的是（　　）
    A．活性炭吸附B．过滤C．沉降D．蒸馏

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．根据如图，对有关物质酸碱性的比较和判断不正确的是（　　）
    A．醋的酸性最强B．西瓜汁显中性
    C．肥皂水的碱性最强D．苹果汁的酸性比酱油强

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．如图是某实验小组设计验证CO2、CO性质的装置图，使混合气体依次通过下列装置，请回答下列问题．

    （1）A中的实验现象是紫色石蕊试液变红；所发生反应的化学方程式CO2+H2O═H2CO3．
    （2）B中的玻璃管内发生的现象是红色粉末逐渐变成黑色；所发生反应的化学方程式是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2；
    （4）大气球的作用是收集一氧化碳，防止环境污染．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．如图是气体物质的粒子示意图，图中“●”和“○”分别表示两种不同的原子，能表示纯净物的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．下图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题．

    （1）写出指定仪器的名称：①试管；②集气瓶；
    （2）在实验室里用高锰酸钾制取氧气，采用的实验装置是C，写出该反应的文字表达式高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气；实验室用过氧化氢制取氧气符号表达式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （3）检验氧气是否集满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，证明集满．
    （4）实验室在常温下用块状电石与水反应制取乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂．你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是A（填装置序号）；如果用E图所示装置收集乙炔，气体应从b（填“a”或“b”）端管口通入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．2008年诺贝尔化学奖授予钱永健等发明的绿色荧光蛋白标记技术，这项发明为细胞生物学和神经生物学的发展带来一场革命，对我们理解绿色荧光蛋白如何发光作出了贡献．绿色荧光蛋白分子中含有氨基（-NH2，具有碱的性质）和羧基（-COOH，具有酸的性质）．该分子具有的性质是（　　）
    A．既能与硫酸反应，又能与氢氧化钙反应
    B．只能与硫酸反应，不能与氢氧化钙反应
    C．只能与氢氧化钙反应，不能与硫酸反应
    D．既不能与硫酸反应，又不能与氢氧化钙反应

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