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下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是(  )

序号

待鉴别的物质

鉴别方法

A

硬水和软水

加肥皂水

B

硫酸铵溶液和硝酸钾溶液

加氯化钡溶液

C

羊毛面料和腈纶面料抽丝

点燃闻气味

D

氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液

加无色酚酞试液

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


将家庭生活中的四种调味品分别取少量放入水中,不能形成溶液的是(  )

A.蔗糖         B.白醋         C.味精           D.花生油

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科目:初中化学 来源: 题型:


2014年3月22日是第二十二届“世界水日”,水与人类的生活和生产密切相关,请回答下列问题:

(1)如图是水通电分解的示意图,在实验过程中,试管a中产生的气体是______(填名称)。

(2)用蒸馏水润湿的pH试纸测定碱性溶液的pH,测量结果会______(填“偏大”“不变”或“偏小”)。

(3)今年5月,某市发生火灾时,消防队员用高压水枪灭火,此灭火原理是______________________________________

____________________________________________________________________________________。

(4)水是最常见的溶剂,将少量下列物质分别加入水中,不能形成溶液的是______。

A.面粉     B.白糖     C.纯碱     D.植物油     E.硝酸钾

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科目:初中化学 来源: 题型:


已知某粗盐样品中含有Na2SO4、MgCl2、CaCl2等杂质。实验室提纯流程如下:

(1)用托盘天平称量粗盐时,若指针偏向右边,则表示______(填下列正确选项的代码)。

A.右盘重,砝码轻       B.右盘轻,样品重        C.左盘重,样品轻      D.左盘轻,砝码重

(2)第④步操作发生反应的化学方程式是________________________。

(3)第⑤步操作的目的是________________________。

(4)第⑥步操作a的名称是______,此步操作中,玻璃棒的末端要轻轻地斜靠在______的一边。

(5)在第⑦步操作中,向滤液中滴加足量盐酸的目的是________________________。

(6)在第⑧步操作时,要用玻璃棒不断搅拌,目的是________________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:


有甲、乙、丙、丁四种无色溶液,它们分别是HCl、H2SO4、BaCl2、Na2CO3溶液中的一种。为区别这四种溶液,现将它们两两混合并得到下面现象:

溶液

甲+乙

乙+丙

丙+丁

甲+丁

现象

无明显现象

白色沉淀

白色沉淀

无色气体

根据对上述现象的分析,可推知甲、乙、丙、丁四种溶液的顺序依次是(  )

A.HCl、BaCl2、H2SO4、Na2CO3                      B.H2SO4、HCl、BaCl2、Na2CO3

C.HCl、H2SO4、BaCl2、Na2CO3                      D.H2SO4、Na2CO3、HCl、BaCl2

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科目:初中化学 来源: 题型:


除去下列物质中含有的少量杂质(括号内的物质),所选试剂不合理的是(  )

A.CaO(CaCO3):稀盐酸                   B.NaOH溶液[Ca(OH)2溶液]:碳酸钠溶液

C.Cu(Fe):硫酸铜溶液                    D.CO(CO2):氢氧化钠溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:


为达实验目的,下列实验方案或结论不正确的是(  )

选项

实验目的

实验方案或结论

A

除去铜粉中含有的少量铁粉

将混合固体加入到足量稀盐酸中,充分反应后过滤、洗涤、干燥

B

鉴别①CuSO4溶液、②稀H2SO4、③NaCl溶液、④NaOH溶液

不用其他任何试剂就能鉴别,且鉴别的顺序为①④②③或①④③②

C

除去CO2中的少量HCl气体

先通过NaOH溶液,再通过浓硫酸

D

鉴别NaCl溶液、Na2SO4溶液和(NH4)2SO4溶液

各取少量于试管中,分别滴加Ba(OH)2溶液,观察现象

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科目:初中化学 来源: 题型:


对淀粉[(C6H10O5)n]和蔗糖(C12H22O11)的下列认识错误的是(  )

A.组成元素相同

B.都能被人体直接吸收利用

C.都属于糖类

D.构成分子不同

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科目:初中化学 来源: 题型:


某同学取四份50克的水,分别加入一定质量的KNO3固体配制成t℃时的溶液,充分搅拌后过滤去未溶解的固体,将相关数据记录如下:

操作序号

1

2

3

4

加入KNO3质量/g

40

50

60

70

溶液质量/g

90

100

105

105

溶液编号

(1)试判断   溶液是饱和溶液;   是不饱和溶液。(填溶液的编号)

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