练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    【题目】下列应用和相应原理（用化学方程式表示）及基本反应类型都正确的是（　　）

    A. 溶洞的形成：CaCO3+H2O+CO2=Ca(HCO2)2 化合反应

    B. 碳还原氧化铜：C+2CuO2Cu+CO2 置换反应

    C. 误服碳酸钡后用硫酸镁解毒：BaCO3+MgSO4=BaSO4↓+MgCO3 复分解反应

    D. 拉瓦锡研究空气成分：2HgO2Hg+O2↑ 分解反应

    【答案】D

    【解析】

    A、溶洞形成时，碳酸氢钙分解生成碳酸钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为：Ca（HCO3）2=CaCO3+H2O+CO2↑，属于分解反应，该选项化学方程式书写不正确；
    B、高温条件下，氧化铜和碳反应生成铜和二氧化碳，反应的化学方程式为：C+2CuO2Cu+CO2↑，属于置换反应，该选项反应条件不正确；
    C、碳酸钡和硫酸镁不能反应，该选项书写不正确；
    D、拉瓦锡研究空气成分时，氧化汞受热分解生成汞和氧气，反应的化学方程式为：2HgO2Hg+O2↑，属于分解反应，该选项正确。
    故选：D。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】浓硫酸和铜在加热条件下能发生反应：Cu+2H2SO4=CuSO4+2H2O+SO2↑，有人设计了两种用铜屑制硫酸铜的方案：

    A CuCuSO4 B CuCuOCuSO4

    这两种方案中，小明认为方案B比较好，他不选A方案的理由是_____，请写出方案B中第二步反应的化学方程式_____．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（一）某班同学用图甲装置测定空气里氧气的含量。

    （1）先用弹簧夹夹住乳胶管。点燃红磷，伸入瓶中并塞上瓶塞。能看到的现象是_________________，该反应的文字表达式是________________。

    （2）待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察广口瓶内水面变化情况。实验完毕，甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的1/5，乙同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的1/5。下列对这两种现象解释合理的是( )

    ①甲同学可能使用红磷的量不足，瓶内氧气没有消耗完

    ②甲同学可能未塞紧瓶塞，红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内

    ③乙同学可能没夹紧弹簧夹，红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出

    ④乙同学可能插入燃烧匙太慢，塞紧瓶塞之前，瓶内部分空气受热逸出

    A．只有①③ B．只有②④

    C．只有①②③ D．①②③④

    （3）若将红磷换成木炭，该实验能否获得成功_____________（填“能”或“否”）？理由是 。

    （二）丙同学对上述实验进行了大胆改进，设计图乙（选用30ml的试管作反应容器）实验方案进行，收到了良好的效果。

    （4）该实验的操作步骤如下：

    ①冷却后打开弹簧夹读取注射器活塞的数据；②点燃酒精灯；③撤去酒精灯；④将少量红磷平装入试管中，将20ml的注射器活塞置于10ml刻度处，并按图中所示的连接方式固定好，再将弹簧夹夹紧橡皮管。

    你认为正确的实验操作顺序是__________（填序号）

    （5）图乙实验中，冷却后打开弹簧夹注射器活塞将从10ml刻度处慢慢左移到约________ml刻度处才停止。

    （6）对照图甲实验，你认为图乙实验的优点是_______________(回答一点即可)。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水是弥足珍贵的资源．

    ①在自来水生产过程中要进行消毒杀菌，常加入的消毒剂是_____，在该过程中发生的变化属于_____（填“化学变化”或“物理变化”）；

    ②图1中甲是淡化海水的模拟装置，乙是电解水的装置．

    I．图1甲中水的状态变化为：液态→气态→液态，这个过程中水分子的_____发生了改变．冷凝器中用水作冷却剂是利用其_____（填字母）

    a．水分子的缔合性 b．比热容大 c．分散性

    II．图1乙中试管“2”内气体的检验方法是_____，水分解过程中不能分解的微粒是图2中的_____ 填字母）（ 可表示一个水分子）用硬水洗衣服既浪费肥皂也洗不净

    III．“嫦娥三号”探月使用的液氢即为电解水所得．制取3molH2需电解水的物质的量为_____（根据方程式列式计算）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（5分）某化学探究小组的同学在学习《溶液》这一单元时，进行了一系列探究活动并进行相关归纳，请你作为其中一员，参与他们的探究。

    【活动一】小红对“物质溶于水是否都能形成溶液？”进行探究。选取如下生活用品。

    生活用品有：①氯化钠；②植物油；③蒸馏水；④冰块；⑤蔗糖

    仪器任选。

    （1）通过该探究活动，小红得出结论：有的物质放入水中能形成溶液。如上述物质中 放入水中就能形成溶液（填“序号”）

    【活动二】小明以“物质溶于水后液体的温度是否改变？”为课题进行探究，其用品和操作示意图如下表：

    （2）图示③中的操作存在一处错误，应改正为 。

    （3）经老师指出原因后，小明同学又重新做了三次氢氧化钠固体溶解的实验，三次实验得出相同的结果，该结论为 。

    【活动三】小伟对“物质的溶解性受哪些因素影响？”这一课题进行探究。

    （4）小伟从日常的事实：①食盐易溶于水，难溶于植物油；②硝酸钾易溶于水，碳酸钙难溶于水。分析得出：物质的溶解能力是由 、 决定。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室有大理石、稀硫酸、氯酸钾、二氧化锰、火柴、升降台、药匙、镊子及以下仪器，请回答下列问题及填写空白．

    (1)利用上述仪器和药品能制取的气体是___发生反应的化学方程式为___

    (2)若要制取氧气，所需仪器的编号是___上述编号为⑥的仪器的一般性用途为___．

    (3)若用排水法收集氧气，将集气瓶盛满水后，盖玻璃片的具体操作是___

    (4)若将制得的氧气用作硫在氧气中燃烧的实验，如图2是硫在氧气中燃烧的实验过程的部分装置图，请将此图补充完整_____．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学概念在逻辑上存在如右图所示关系的是

    A

    B

    C

    D

    M

    碱溶液

    金 属

    化合物

    分解反应

    N

    碱性溶液

    非金属

    氧化物

    化合反应

    A. AB. BC. CD. D

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（1）圆明园是我国劳动人民用血汗修建的皇家园林，使用了大量汉白玉石材，1860年8月，英法联军攻入北京，他们在园内大肆抢掠、破坏，到处放火，那些用汉白玉修建的宏伟建筑经大火焚烧，酥裂开来变成了碎块。写出其中的化学方程式______________________

    （2）下图对三种不同类型汽车（以序号1、2、3表示）的废气排放情况进行了比较。这三种汽车分别是以汽油为燃料的汽车、以压缩天然气为燃料的汽车和电动汽车。请判断其中序号为1的是_汽车，序号为3的是___________汽车。

    （3）燃气灶是由灶体、进气管、进风管（进空气）、开关等部件组成。我国实施的“西气东输”工程，就是将西部的天然气输往长江三角洲地区和沿线城市，可改善城市居民生活用气。使用煤气的用户在改用天然气时，需对燃气灶加以改造，改造后的燃气灶与原来的相比，最主要的区别是：___，理由是：__________________________________。

    为了防止燃气泄漏发生危险，可在家中安装报警器（如下图），当报警器接触到一定量的泄漏气体时，会发出响声。若家中使用的燃料是天然气，试判断报警器安装的位置应如图中 ________（填A或B）所示，简述你的判断理由______________________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用化学方程式表示下列反应原理。

    （1）酒精燃烧____。

    （2）用浓盐酸和碳酸钠表示灭火器原理的反应____。

    （3）检验一瓶无色气体是否为二氧化碳____。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案