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【题目】碳酸氢钠是小苏打的主要成分,在生产和生活中有许多重要的用途。

(学生实验)化学课上,同学们为了解碳酸氢钠的性质,将一定质量的碳酸氢钠和稀硫酸混合,充分反应后,有气泡逸出,写出该反应的化学方程式_____。同学们对反应后溶液中溶质的成分进行了探究:认为除一定含有硫酸钠外可能还含有其他成分,因此进行了猜想并做了如下实验。

(实验用品)pH试纸、锌片、氧化铜粉末、稀硫酸、氢氧化钠溶液、氯化钡溶液。

(猜想与假设)反应后溶液中溶质的组成成分可能有哪些?

猜想一:硫酸钠;猜想二:硫酸钠、碳酸氢钠;猜想三:硫酸钠、硫酸。

(实验探究)同学们取反应后的溶液用不同方案进行如下实验,请根据结论完成下表。

实验方案

A

B

C

D

实验操作

实验现象

_____

产生白色沉淀

试纸变色,对照标准比色卡,pH<7

实验结论

猜想二不正确

猜想三正确

猜想三正确

猜想三正确

(得出结论)猜想三正确。

(评价反思)(1)老师对同学们能用多种方案进行探究,并且得出正确的实验结论给予肯定,同时指出探究中存在一处明显错误操作是_____

2)有同学对实验方案B的结论提出了质疑,认为仅凭此现象不能得出猜想三正确,请说明理由_____

(总结提高)依据所给实验用品,请你设计方案D(实验操作、实验现象)确认猜想三是正确的_____

【答案】2NaHCO3+H2SO4Na2SO4+2H2O+2CO2 无气泡生成 pH试纸直接伸入到溶液中会污染试剂 硫酸钠也会与氯化钡反应产生白色沉淀 取少量反应后的溶液于试管中,再加入锌片观察到有气泡产生

【解析】

[学生实验]碳酸氢钠和稀硫酸混合反应生成硫酸钠、水和二氧化碳,该反应的化学方程式2NaHCO3+H2SO4Na2SO4+2H2O+2CO2↑,故填:2NaHCO3+H2SO4Na2SO4+2H2O+2CO2↑;

[实验探究]猜想二不正确,说明无碳酸氢钠,加入硫酸不会产生气体,猜想三正确,说明含有硫酸,测得的pH小于7,加入锌片则稀硫酸与锌反应产生氢气,故填:

 实验方案

 A

 B

 C

 D

 实验操作

 实验现象

无气泡产生

 产生白色沉淀

试纸变色,对照标准比色卡,pH7

有气泡产生

 实验结论

猜想二不正确

 猜想三正确

 猜想三正确

 猜想三正确

[评价反思]
1)根据图示可以看出,C实验中将pH试纸直接浸入待测液,会污染试剂,故填:C实验中将pH试纸直接浸入待测液。
2B实验中氯化钡不仅能与硫酸反应产生白色沉淀,也能与硫酸钠反应产生白色沉淀,故填:氯化钡与硫酸钠也能反应产生白色沉淀。
[总结提高]取少量反应后的溶液于试管中,再加入锌片观察到有气泡产生,证明猜想三正确。
故填:取少量反应后的溶液于试管中,再加入锌片观察到有气泡产生。

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稀盐酸的用量

剩余固体的质量

第一次加入20g

6.0g

第二次加入20g

4.0g

第三次加入20g

2.0g

第四次加入20g

1.2g

第五次加入20g

1.2g

18.0g石灰石样品中碳酸钙的质量是________g

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(猜想与假设)猜想①:氢氧化钙溶液可能全部变质,变成碳酸钙。

猜想②:氢氧化钙溶液可能部分变质,其成分是______

(实验探究)

实验步骤

实验现象

实验结论

1)取样于试管中,滴加稀盐酸,充分振荡

____生成

原溶液中一定含有碳酸钙

2)另取样于试管中,滴加酚酞试液

溶液呈红色

原溶液中含有______

(实验结论)综合上述实验(1)、(2),你得出的结论是猜想_____成立。

(反思与拓展)(1)氢氧化钙露置于空气中容易变质,原因是_______(用化学方程式表示)。

2)在分析化学反应后的物质成分时,除了考虑生成物外,还需考虑的是_______

(探究创新)

学习了氢氧化钠的性质之后,知道其溶液能使无色酚酞试液变红色,氢氧化钠溶液中含有H2ONa+OH-,某科技小组想进一步探究是哪一种粒子使无色酚酞试液变红?

(提出猜想)猜想①:可能是H2O:猜想②:可能是Na+;猜想③:可能是OH-

(实验验证)

实验操作

实验现象

结论

①用试管取少量蒸馏水,滴入1~2滴无色酚酞试液,振荡

试管内溶液仍为无色

水分子不能使无色酚酞试液变红色

②用试管取少量氯化钠溶液,滴入1~2滴无色酚酞试液,振荡

______

_______

③用试管取少量氢氧化钠溶液,滴入1~2滴无色酚酞试液,振荡

______

_______

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