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    【题目】下列图示的实验操作中，正确的是( )

    A. 检查装置气密性B. 收集二氧化碳

    C. 稀释浓硫酸D. 测定溶液pH

    【答案】A

    【解析】

    A、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确；

    B、二氧化碳的密度比空气的大，应从长导管通入，将空气从短导管排出，图中所示操作错误；

    C、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作错误；

    D、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为取一片pH试纸放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH．不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图中所示操作错误。

    故选A。

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    【题目】下列反应中属于复分解反应的是

    A. 3Fe + 2O2Fe3O4B. 2KOH+H2SO4=K2SO4+2H2O

    C. H2 + CuOCu + H2OD. Fe2O3 + 3CO2Fe+3CO2

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    【题目】下图是硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线。

    （1）两种物质中，溶解度受温度影响较小的是__________。

    （2）使接近饱和的氯化钠溶液变为饱和溶液的一种方法是________。

    （3）60℃时，硝酸钾饱和溶液中溶有少量的氯化钠，提纯硝酸钾应采用的方法是________。

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    【题目】实验是研究化学的重要方法，请根据下图装置图回答问题。

    （1）标号仪器①的名称是______；写出用甲装置制氧气的反应方程式______；

    （2）将乙装置中的稀盐酸滴入试管后较长一段时间内，看到的实验现象是______；根据实验现象你能获得哪些知识______；

    （3）将丙装置中的PH试纸浸入浓硫酸中，试纸变黑，说明浓硫酸有______性；

    （4）将丁装置中胶头滴管内的水挤入烧瓶中，并打开玻璃管上的弹簧夹，看到的实验现象是______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据实验装置图，回答下列问题：

    (1)用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气应选用的发生装置是___；反应方程式为____

    (2)实验室制取CO2和收集二氧化碳气体应选择的装置是___；

    (3)如装置F所示，点燃两支短蜡烛，然后沿烧杯内壁倾倒二氧化碳时，看到F中的实验现象是__________；

    (4)某同学选用G装置进行实验，看到与上一步实验F的实验现象___(填“相同”或“不同”)；

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图：

    （1）A,B,C中表示混合物的是________。

    （2）上述变化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中，属于化学变化的是________，该化学变化中一定不变的粒子是________(填粒子名称)。

    （3）A图中“ ”表示构成氧气的粒子，氧气的化学性质比较活泼，铁可以在纯净的氧气中燃烧，其燃烧的现象为 ________，该反应的化学方程式为 ________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】碳酸钠和碳酸氢钠是生活中常见的盐，课外小组通过以下实验进行鉴别。

    实验1

    实验序号

    实验操作

    1-1碳酸钠

    1-2碳酸氢钠

    11.96

    8.28

    实验2

    实验序号

    实验操作

    2-1碳酸钠溶液

    2-2碳酸氢钠溶液

    实验3

    实验序号

    实验操作

    3-1碳酸钠溶液

    3-2碳酸氢钠溶液

    不分解

    2NaHCO3△ Na2CO3 +CO2 ↑+H2O

    回答下列问题：

    （1）实验1中控制的变量是__________，实验1得出的结论是__________。

    （2）实验2的目的是__________。

    （3） ①实验3-2中观察到的现象是__________。

    ②完全分解8.4gNaHCO3能生成CO2__________g。

    ③要确定碳酸氢钠的分解产物，还需进行的实验是__________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】兴趣小组的同学利用提供的试剂：稀硫酸、澄清石灰水、氯化钠溶液、硫酸铜溶液和紫色石蕊溶液，探究酸碱盐的性质，小清同学将氯化钠溶液加入到稀硫酸中没有观察到明显现象，而将混合溶液加热一段时间后，意外地得到无色、有刺激性气味的气体.

    （提出问题）刺激性气味的气体是什么？

    （猜想与假设）猜想1.可能是二氧化硫；猜想2.可能是氯化氢；猜想3.可能是氨气

    大家讨论后认为猜想3不合理，依据是_____.

    （查阅资料）SO2和CO2的化学性质相似都能使澄清石灰水变浑浊，写出二氧化硫和氢氧化钙反应的化学方程式_____；

    （实验探究）如图所示，小诚将产生的气体通入紫色石蕊溶液中，观察到_____，他认为猜想2正确.

    （评价与改进）小煜认为小诚的结论不科学，于是他利用提供的试剂通过实验确认了猜想2正确.

    实验操作

    实验现象

    如图所示，将产生的气体_____

    无明显现象

    为进一步证明结论正确，他们又将该气体通入_____溶液中，观察到了预期的白色沉淀.

    （结论）加热氯化钠和硫酸的混合物溶液得到的气体是氯化氢.

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列为实验室常用的实验装置，回答问题:

    (1)写出带有标号仪器的名称:①________;②____________。

    (2)用锌和稀硫酸制取氢气，应选用的发生装置是___________(填序号，下同) ，收集装置是__________。

    (3)实验室常用稀盐酸和石灰石反应制CO2，该反应的化学方程式__________;

    (4)上图所示装置可用来测量生成的CO2的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是_______，植物油上方原有的空气对实验结果_________(填“有”或“无”)明显影响。

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