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16.从微观角度解释生活中的现象,下列说法正确的是(  )
A.液氧转化为氧气:分子总数增加
B.食物腐败:分子发生变化
C.木炭燃烧:原子重新组合成分子,有新的元素生成
D.光合作用:分子分成原子,有新的原子生成

分析 根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可.

解答 解:A、液氧转化为氧气,只是分子间的间隔发生了改变,分子总数没有增加,故选项解释错误.
B、食物腐败,有新物质生成,属于化学变化,分子发生了变化,故选项解释正确.
C、木炭燃烧,属于化学变化,原子重新组合成分子,但没有新的元素生成,故选项解释错误.
D、光合作用,属于化学变化,分子分成原子,原子重新组合成分子,反应前后原子的种类不变,故选项解释错误.
故选:B.

点评 本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列物质中,为白色固体的是(  )
A.二氧化锰B.高锰酸钾C.氧化镁D.氧化铜

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.如图中 A、B、C、D 是四种粒子的结构示意图,请回答下列问题.

(1)以上四种粒子的结构示意图中,属于同种元素的粒子是AB(填字母代号).
(2)以上四种粒子中,能得到电子的是(填字母代号),得到电子后的微粒符号为Cl-
(3)D 元素的名称是氩元素;D 中 x=8.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.19世纪初,意大利科学家阿伏加德罗在总结前人工作的基础上,提出了分子概念认为:①一切物质都是由分子组成的;②分子由原子构成;③原子不能独立存在;④分子是保持物质化学性质的最小粒子;⑤分子的质量等于构成它的原子的质量之和;⑥分子在不停地运动.你通过化学的学习,认为上述观点中存在明显不足的是(  )
A.①②⑤B.①③C.④⑤⑥D.③⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

11.将如下所列举的各种“现象”相对应的“解释要点”的序号填入横线上.
解释要点:A.分子在不断地运动        B.分子之间有间隔      C.分子间的间隔发生改变      
                  D.分子能保持物质的化学性质       E.在化学变化中分子本身发生了改变
现象:
(1)10mL水与10mL酒精混合后,体积小于20mLB;
(2)墙内开花墙外香A;
(3)温度计能指示气温的高低C;
(4)水电解后变成氢气和氧气E.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.大蒜是常见的调味品之一,大蒜中主要成分大蒜素有消毒作用.大蒜素的化学式为C6H10S3,下列说法正确的是(  )
A.10克大蒜素中含硫元素约5.4克
B.大蒜素由6个碳原子、10个氢原子和3个硫原子构成
C.大蒜素中碳、氢、硫三种元素的质量比为6:10:3
D.大蒜素中含有5个氢分子

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

8.把干燥的氯酸钾和二氧化锰混合物共19.2克放在大试管中,加热制氧气,完全反应后,称得剩余物质的质量为14.4克.请你计算:
(1)实验中生成氧气的质量为4.8g.
(2)原混合物中氯酸钾的质量.(写出必要的计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列做法不会危及人体健康的是(  )
A.用纯碱代替小苏打做食品发酵粉B.用甲醛水溶液浸泡水产品保鲜
C.把霉变大米淘净后继续食用D.用工业用盐(NaNO2)腌制泡菜

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.用化学用语填空:
(1)2个氧分子:2O2
(2)氧化镁中镁元素显+2价$\stackrel{+2}{Mg}$O.
(3)2个铝离子2Al.
(4)由Ca2+和H2PO4-构成的磷酸二氢钙Ca(H2PO42

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