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下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是(  )
ABCD




硫在氧气中燃烧

测定空气中氧气含量


铁丝在氧气中燃烧

排水法收集氧气从b端进氧气
解释集气瓶中的水:
吸收放出的热量
量筒中的水:
通过水体积的变化得出O2体积
集气瓶中的水:
冷却溅落的生成物,防止集气瓶炸裂
集气瓶中的水:
便于观察氧气何时收集满
A、AB、BC、CD、D
考点:水的性质和应用,空气组成的测定,氧气的化学性质,氧气的收集方法
专题:空气与水
分析:A中的水主要是为了吸收反应生成的二氧化硫气体;
B中的水是为了通过水的体积变化得到氧气的体积;
C中的水是为了防止炸裂集气瓶;
D中的水是为了排出空气,便于观察氢气是否收集满.
解答:解:A、水主要是为了吸收反应生成的二氧化硫气体,不是为了吸收反应产生的热量,故A错误;
B、水是为了通过水的体积变化得到氧气的体积,故B正确;
C、铁丝在氧气中燃烧集气瓶中的水的作用冷却溅落的生成物,防止集气瓶炸裂,故C正确;
D、排水法收集氧气从b端进氧气,集气瓶中的水的作用:便于观察氧气何时收集满,故D正确.
故选A.
点评:解答本题要充分理解水在反应中的作用,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列成语包含化学变化的是(  )
A、铁杵磨针B、百炼成钢
C、积土成山D、滴水成冰

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科目:初中化学 来源: 题型:

三支试管分别盛有稀H2SO4、NaOH、NaCl的溶液,为鉴别它们,可向三支试管中分别滴入紫色的石蕊试液,显蓝色的是
 
溶液,显红色的
 
溶液,仍显紫色的是
 
溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:

除去热水瓶胆内的水垢(主要成分是碳酸钙),最好采用的方法是(  )
A、猛击后用大量水冲洗
B、用大量的水浸泡
C、加入适量的稀盐酸后用水冲洗
D、用热的纯碱溶液冲

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科目:初中化学 来源: 题型:

甲试管装有10g的水,加入3g硫酸铁并充分搅拌后,发现试管底部有部分固体未溶解.若将上层溶液倒出4g于乙试管中,则甲、乙两试管溶液中硫酸铁的质量分数之比是(  )
A、3:4B、2:3
C、1:1D、3:2

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室制取氧气的操作或解释中,正确的是(  )
A、先加药品,再检查装置的气密性
B、用排水法收集氧气时,看到导气管口有气泡冒出,就立即收集
C、收集满氧气的集气瓶应正放在桌面上
D、氧气的密度比空气大,所以可用排水法收集氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列不可用作反应容器的是(  )
A、烧杯B、集气瓶C、试管D、量筒

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科目:初中化学 来源: 题型:

完全燃烧4.6g某有机物,生成8.8g CO2和5.4g H2O,由此该有机物中(  )
A、一定含C、H 元素,可能含O元素
B、一定含C、H、O元素
C、只含C、H元素
D、C、H元素质量比为6:1

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法不正确的是(  )
A、实验时,用剩的药品要放回到原试剂瓶中,以免浪费
B、实验时,如果没有说明液体药品的用量时,应取1~2 mL
C、给试管里的液体加热时,试管要与桌面成45度角
D、实验室常用试管给液体进行直接加热

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