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    【题目】除去二氧化碳中混有少量一氧化碳的正确方法是（　　）

    A. 用燃着的木条点燃

    B. 通过灼热的木炭

    C. 通过澄清石灰水

    D. 通过灼热的氧化铜

    【答案】D

    【解析】

    虽然CO具有可燃性，但由于二氧化碳气体不支持燃烧，其内部混有少量CO但也无法燃烧除去，A选项错误；一氧化碳不和木炭反应，不能除去一氧化碳，B选项错误；澄清石灰水与二氧化碳反应，不与一氧化碳反应，最后留下的气体是一氧化碳，不能达到除去一氧化碳的目的，C选项错误；一氧化碳具有还原性，通过灼热的氧化铜，可以把氧化铜还原为铜，同时自身被氧化为二氧化碳，D选项正确。故选D。

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    【题目】生活中发光发热现象很常见．它们既可能是化学变化，也可能是物理变化．请各举一个例子．

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    【题目】测定空气中氧气的含量，小华同学打算设计如下方案：选用实际容积为40mL的试管作为反应容器，将过量的白磷放入试管，用橡皮塞塞紧试管，通过导管与实际容积为60mL且润滑性很好的针筒注射器组成如下图的实验装置．假设此实验能够按照小华的设想正常进行，且白磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计，请回答下列问题：

    （1）实验前，如何检查装置的气密性：；
    （2）若先夹紧弹簧夹，用酒精灯加热白磷，燃烧结束，等到试管冷却后再松开弹簧夹．可观察到的现象为：；
    （3）若不使用弹簧夹，用酒精灯加热白磷，充分反应直至燃烧结束，试管冷却．可观察到的现象为；
    （4）若按小华的设想进行实验，实际可能遇到诸多问题而发生危险，造成实验失败．例如： ．

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    【题目】李涛同学撰写的“心目中的原子”短文中，阐述了以下观点，你认为不正确的是(　　)

    A. 原子是在不断运动的 B. 原子是最小的微观粒子

    C. 有些物质是由原子构成的 D. 原子可以“搭建”成分子

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    【题目】下列化学方程式符合变化事实的是（ ）

    A. 铝在空气中易形成氧化膜：4Al + 3 O2△Al2O3

    B. 实验室用氯酸钾制氧气：2KClO 3 △2KCl + 3O 2↑

    C. 蒸馒头时，用纯碱中和发面时产生的酸：Na2CO3 + 2HNO3 = 2NaNO3 + CO2↑ + H2O

    D. 烧碱与三氧化硫反应 ： 2NaOH + SO2="==" Na2SO3+ H2O

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】二氧化碳在空气中只占________，但它是________作用中并不可少的物质之一.通常状况下，二氧化碳是一种________色________ 味的气体，其密度比空气的密度________，________溶于水.在一定条件下，二氧化碳变成固体，俗称________.

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】“假酒中毒”事件时有发生，去年5月，我省某地就因假酒中毒死了9人．
    （1）“假酒”一般是由工业酒精加水配制而成的，它含有一定量的甲醇（CH3OH），而饮用甲醇会使人的视力迅速下降，甚至死亡．甲醇的工业制法为X+2H2 CH3OH，则X的化学式为 ， 你判断的依据是 ．
    （2）工业酒精的主要成分是乙醇（C2H5OH），乙醇是一种重要的化工原料．请写出乙醇作燃料燃烧时生成CO2和H2O的化学方程式 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】不同种元素的本质区别是 ( )

    A. 相对原子质量不同 B. 质子数不同 C. 中子数不同 D. 电子数不同

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    【题目】氮气是一种重要的工业原料，广泛应用于化肥等工业．工业常用PSA变压吸附制氮气，某学习小组查阅到相关制氮气工艺流程（如图1），并展开学习，请回答相关问题：

    【查阅资料】：
    ①在同等条件下，碳分子筛对不同气体的吸附强度不同，如图2所示；
    ②碳分子筛可以再生，能重复使用．
    （1）吸附塔中碳分子筛具有吸附性，这种性质是（填“化学”、或“物理”）性质，根据图2所示，要增强碳分子筛的吸附能力，可采取的方法；
    （2）氮气化学性质比较稳定，写出与之相关的一条用途 ， N2和另一种单质气体在500℃、200MPa及催化剂的条件下发生反应，生成NH3 ， 反应的符号表达式为 ．
    （3）对于该工艺的说法准确的是 （填字母）；
    A.碳分子筛再生的方法是，降低吸附塔中压强，利用N2吹扫，使被吸附气体和碳分子筛分离
    B.相对于分离液态空气，该工艺的优点是无需将空气液化
    C.碳分子筛可以重复使用，成本低廉．

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