分析 (1)根据装置的用途,确定里面装入的药品.
(2)根据反应物和生成物及反应条件写文字表达式;根据排空气法不能全部不空气的成分排出进行选择.
(3)发生装置漏气,集气瓶破损都能够导致收集的氧气不纯或收集不到氧气;
(4)实验室用高锰酸钾加热制取氧气,不仅要加热,且产物较多;
(5)反应很剧烈程度要通过开关调节双氧水的流速.
解答 解:(1)分液漏斗应放入的物质应是液体过氧化氢溶液,锥形瓶中应放入的物质是二氧化锰;
(2)因为过氧化氢溶液在二氧化锰做催化剂的条件下能迅速分解生成氧气,反应的文字表达式为:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气;又因为氧气的密度比空气大,且不易溶于水,因此既可以用向上排空气气法收集氧气,也可用排水法收集氧气,但相对而言,排水法收集到的氧气更纯净.故答案为:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气;D;
(3)发生装置漏气,集气瓶破损时,收集的氧气不纯或收集不到氧气,用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底时,带火星的木条不能复燃.故填:发生装置漏气或集气瓶破损.
(4)该反应不需要加热就可发生,且产物只有氧气和水;
(5)反应很剧烈程度要通过开关调节双氧水的流速.
故答案为:
(1)过氧化氢,二氧化锰.(2)过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气,D.
(3)发生装置漏气或集气瓶破损.(4)②.(5)通过开关调节双氧水的流速.
点评 化学是一门以实验为基础的学科,因此实验仪器的使用,装置的选择,注意事项,装置的评价,都将是中考热点.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 物质都是由分子构成的 | |
B. | 分子可以分成原子,但原子不能再分 | |
C. | 原子都是由原子核和核外电子构成的 | |
D. | 原子核都是由质子和中子构成的 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验方案 | 测溶液pH | 滴加Na2CO3溶液 | 滴加BaCl2溶液 |
实验操作 | |||
实验现象 | 试纸变色,对比比色卡,pH<7 | 产生白色沉淀 | |
实验结论 | 溶液中有H2SO4 | 溶液中有H2SO4 | 溶液中有H2SO4 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①向一定量稀盐酸中加水稀释 | |
B. | ②一定温度下,向水中加入硝酸钾晶体 | |
C. | ③加热一定量的高锰酸钾固体 | |
D. | ④向盐酸和氯化镁的混合溶液中滴加氢氧化钾溶液 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com