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下图中关于化学式（CO2）的各种意义其中描述错误的一组是

B解析:
略

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科目：初中化学 来源： 题型：

17、下图中关于化学式（CO₂）的各种意义其中描述错误的一组是（　　）

A、

B、

C、

D、

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科目：初中化学 来源： 题型：

（本题含a、b两小题，考生任选一题解答，不得两题都解．若两题都解，则以a小题计分）
a．A、B、C、D为中学化学中常见的物质，其中A为含三种元素的钠盐，B可用作固体干燥剂．D是相对分子质量为100的白色不溶物．它们的相互关系如下图所示：

请填写下列空白：
（1）D

CaCO₃

（填写化学式）；
（2）A溶液的pH

大于

7（填大于、等于、小于）
（3）D转化为B的反应类型为

分解反应

（填基本反应类型）；
（4）E中一定含有的溶质是

NaOH

b．构建知识网络是一种重要的学习方法．下图是关于铁化学性质的知识网络（“→”表示一种物质转化为另一种物质），其中B是密度最小的气体，C为红色固体单质．
请回答下列问题：

（1）A物质的化学式为

Fe₃O₄

．
（2）B物质的一种用途是

冶炼金属

．
（3）反应②还需要的一种反应物是

填化学式）．
（4）写出反应③的方程式：

Fe+CuSO₄=FeSO₄+Cu

．

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科目：初中化学 来源：2012届江苏省阜宁县九年级中考适应性考试化学试卷（一）（带解析） 题型：填空题

(9分)构建知识网络是一种重要的学习方法。下图是关于铁化学性质的知识网络（“→”表示一种物质转化为另一种物质），其中B是密度最小的气体，C为红色固体单质。请回答下列问题：

【小题1】A物质的化学式为                 。
【小题2】B物质的一种用途是               。
【小题3】反应②还需要的一种反应物是         （填化学式）。
【小题4】反应①的化学方程式为        ；写一个能实现反应③的化学方程式       。
【小题5】反应①～④中涉及的化学反应基本类型有              、              。（填“化合”“分解”“置换”“复分解”反应）