分析 验证金属活动性强弱顺序,可采用金属与酸反应或者金属与盐溶液反应,根据能否发生反应来判断金属的活动性顺序.
解答 解:A、金属活动性强弱与相对原子质量大小无关,比较铁的相对原子质量是否比铜小,不能获得“铁的金属活动性比铜强”的结论,故选项错误.
B、观察铁能置换硫酸铜溶液中的铜,可以得出“铁的金属活动性比铜强”的结论,故选项正确.
C、观察铁表面的锈迹是否比铜多,不能获得“铁的金属活动性比铜强”的结论,因为活动性强的金属未必锈蚀就严重,如铝,故选项错误.
D、观察铁和铜能否与稀盐酸反应,可以得出“铁的金属活动性比铜强”的结论.
故答案是:B;观察铁和铜能否与稀盐酸反应(其他合理答案均可)
点评 本题难度不大,考查了金属活动性顺序的应用,掌握金属活动性顺序并能灵活运用是正确解答此类题的关键所在.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | CO2气体(水蒸气):通入浓硫酸 | B. | NaOH溶液(Na2CO3):加适量稀盐酸 | ||
C. | CO(CO2):通过灼热的氧化铜 | D. | 铁粉(氧化铜粉末):加入足量稀硫酸 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
步骤 | 操作 | 现象 |
Ⅰ | 加水溶解 | 得无色澄清溶液 |
Ⅱ | 加入Na2CO3溶液 | 生成白色沉淀 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 甲的化学式为C2H2 | |
B. | 反应物甲的质量等于生成物丁的质量 | |
C. | 甲和丙均为有机物 | |
D. | 2个甲分子与5个乙分子混合即可生成2个丁分子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 金属镁和铝分别放入等量、等浓度的稀盐酸中 | |
B. | 盐酸酸化的MgSO4溶液中滴加Ba(OH)2溶液 | |
C. | 白色硫酸铜粉末中逐滴滴加水 | |
D. | 加热氯酸钾和二氧化锰的混合物 |
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