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    在反应2A+B=C+2D中，已知20g A和20g B恰好完全反应生成10g D，且C的相对分子质量为70，则A的相对分子质量为
     
    ．
    考点：根据化学反应方程式的计算
    专题：有关化学方程式的计算
    分析：由质量守恒定律，在反应2A+B=C+2D中，已知20g A和20g B恰好完全反应生成10g D，计算出生成C的质量；由且C的相对分子质量为70，列式计算出A的相对分子质量即可．
    解答：解：在反应2A+B=C+2D中，已知20g A和20g B恰好完全反应生成10g D，同时生成C的质量为20g+20g-10g=30g；
    设A的相对分子质量为x
    2A+B=C+2D
    2x   70
    20g  30g
    2x
    70
    =
    20g
    30g
         x≈23
    故答案为：23．
    点评：本题难度不大，掌握化学方程式的有关计算、质量守恒定律即可正确解答本题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论，其中合理的是（　　）
    A、铁的燃烧产物也是固体，因此在测定空气中氧气含量实验中铁可以代替磷
    B、水和过氧化氢的组成元素相同，则两者的化学性质相同
    C、Na+、Mg2+、Cl-的最外层电子数均为8，由此得出离子的最外层电子数均为8
    D、同温下分解氯酸钾，加催化剂的反应速率快，说明催化剂可以改变反应速率

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列燃料中属于纯净物的是（　　）
    A、煤B、石油C、天然气D、氢气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下述实验现象的描述不正确的是（　　）
    A、红磷在氧气中燃烧，产生大量白雾
    B、铁丝在氧气中燃烧，火星四射
    C、氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰
    D、镁条在空气中燃烧，发出耀眼的强光

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列属于化学变化的一组是（　　）
    A、食物腐烂  铜器变黑
    B、烧水煮沸 　米煮成饭
    C、木炭烧火  滴水成冰
    D、湿衣晒干 　棉纱织布

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请根据下列实验装置图回答问题：
    （1）写出图A中仪器a的名称：
     
    ．
    （2）用A装置制取氧气，反应的文字表达式为：
     
    ；应选用的收集装置为B、C中的
     
    ；用这种方法收集氧气，如何判断气体已经集满：
     
    ．
    （3）把红热的木炭伸入集满气的集气瓶中，现象是
     
    ；待集气瓶冷却后，加入澄清石灰水振荡，观察到
     
    ．
    （4）E是一种多功能装置，可用于集气、洗气等，若将E装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，则气体应从
     
    （填“a”或“b”）进入．
    （5）图D是“铁丝在氧气中燃烧”实验的改进装置，实验时，打开分液漏斗活塞，通入干燥氧气约10秒，引燃铁丝下端火柴杆，伸入塑料瓶内，并对准玻璃管口正上方．实验改进后的优点是
     
    （填序号）．
    ①氧气无需提前制备和收集，操作更方便．
    ②塑料瓶代替集气瓶，防止集气瓶炸裂，更安全．
    ③装置集氧气的制取、干燥和性质验证一体，实验更优化．
    （6）举重运动员在举重前常用一种白色粉末擦手，这种白色粉末的主要成分是MgCO3，请计算MgCO3中碳元素的质量分数（精确到0.1%）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是A、B两种固体物质的溶解度曲线．据图回答：
    （1）P点表示的意义是在t1℃时，A、B两物质的溶解度
     
    ．（填“相等”或“不相等”）
    （2）把t2℃时等质量A、B两物质的饱和溶液降温到t1℃，析出晶体较多的是
     
    ．
    （3）当A中含有少量B物质时，可采用
     
    （填“降温”或“蒸发”）结晶的方法提纯A 物质．
    （4）把t1℃时等质量的A、B两物质的饱和溶液升温到t2℃时，所得溶液中溶质质量分数的大小关系是
     
    （填“A＞B”、“A＜B”或“A=B”）
    （5）t2℃时10克A 物质溶解在
     
     克水中可以恰好形成饱和溶液．所得溶液中溶质的质量分数为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有以下5个变化：
    ①在点燃的条件下，氢气在氧气中燃烧；
    ②给水通直流电；
    ③铁加入硫酸铜溶液；
    ④蒸发氯化钠溶液析出氯化钠晶体；
    ⑤日本福岛第一核电站发生核反应，铀235裂变产生碘131．
    请回答下列问题：
    （1）探究化学变化的规律始终是化学科学的核心任务．上述变化中，属于化学变化的是（填变化的代号，下同）
     
    ，属于物理变化的是
     
    ．
    （2）化学变化也叫化学反应，在上述化学反应中，属于化合反应的有
     
    ，属于分解反应的有
     
    ．将化学反应分为分解反应、化合反应的依据是
     
    ．
    （3）我们知道，能直接构成物质微粒有分子、原子、离子．物质之所以发生化学反应，从微观角度看，是因为反应物的微粒之间在一定条件下发生有效的相互作用，使微粒的结构发生改变，或微粒重新排列组合，宏观上表现为生成了新的物质．
    在反应①中，发生有效的相互作用的微粒是
     
    （写出微粒符号）；
    反应③的化学方程式为
     
    ，发生有效的相互作用而促使反应发生的微粒是
     
    （写出微粒符号），微粒的转化过程是
     
    ；
    ③和⑤两个变化的实质是否相同？
     
    ．为什么？
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    研究性学习小组选择如图所示某些仪器制取气体．

    （1）写出仪器名称a
     
       b
     
    ．
    （2）该小组同学用加热高锰酸钾的方法制取氧气．写出该反应的化学方程式为：
     
    此时发生装置应该选用图中的
     
    ，收集氧气的装置可以用
     
    或
     
    ．
    （3）A装置中试管口略向下倾斜的原因是
     
    ．
    （4）实验结束，先
     
    ，再
     
    ，防止水槽中的水倒流使试管破裂．

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