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下列实验操作正确的是(  )
A、把鼻孔凑到集气瓶口去闻气体的气味
B、取用液体药品时必须使用漏斗,以防液体溅出
C、用镊子夹取块状固体,放入横放着的容器口,然后再将容器慢慢竖起来
D、实验室将废液直接倒入下水道
考点:液体药品的取用,固体药品的取用
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:A、根据闻气体的气味时的方法(招气入鼻法)进行分析判断.
B、根据液体药品的取用方法进行分析判断.
C、根据向试管中装块状固体药品的方法进行分析判断.
D、根据实验室废液的处理方法进行分析判断.
解答:解:A、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,故选项说法错误.
B、取用液体药品时不一定使用漏斗,如取用少量的液体药品,使用胶头滴管即可,故选项说法错误.
C、用镊子夹取块状固体,放入横放着的容器口,然后再将容器慢慢竖起来,故选项说法正确.
D、实验室将废液不能直接倒入下水道,应放入指定的容器内,故选项说法错误.
故选:C.
点评:本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

溴元素的符号为Br,如图1是Br-(溴离子)的结构示意图.
(1)如图1中x=
 

(2)溴属于
 
元素(填“金属”或“非金属”).图2表示的微粒中,与Br化学性质相似的是
 
(填字母序号)
(3)在点燃条件下,M和N反应生成P和Q.反应前后分子变化的微观示意图如图3.关于该过程,下列说法正确的是
 

A.反应后分子个数变少了
B.一个M分子由3个原子构成
C.生成P和Q的分子个数比为l:l
D.该反应属于置换反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图,将滴有酚酞试液的滤纸条放在试管里.
(1)用
 
吸取浓氨水,滴在管口棉花上,可观察到的现象是
 
;这一现象说明:
 

(2)请你另外设计一个实验来验证微粒的其他方面的性质,并完成下表:
实验名称操作步骤实验主要现象实验结论

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关化合价的说法中,正确的(  )
A、在NaCl和HCl里,氯元素均为-1价
B、在H2中,氢元素显+1价
C、一种元素在同一种化合物里,化合价一定相同
D、非金属元素在化合物里一定显负价

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科目:初中化学 来源: 题型:

关于水的组成的正确说法是(  )
A、由氢气和氧气组成
B、由氢气和氧气两种分子组成
C、由一个氢分子和一个氧原子构成
D、由氢、氧两种元素组成

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是关于“一氧化碳的化学性质”的实验装置.

请回答下列问题:
(1)实验时应先点燃
 
处(填“A”或“B”)的酒精灯;
(2)实验室中洗气瓶内澄清石灰水的实验现象为
 
;写出反应的化学方程式
 

(3)酒精灯B的作用为
 

(4)乙同学质疑:一氧化碳能否使澄清的石灰水变浑浊?因此,他设计在一氧化碳通入氧化铜之前先通入澄清的石灰水,以证实一氧化碳能否与澄清的石灰水反应.你认为乙的设计是否必要?
 
(填“必要“或“不必要”).你的解释是
 

(5)丁同学认为甲设计的装置中的尾气处理还可以有其他方法,请你为丁同学设计一种合理的尾气处理方法
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

取一根火柴梗,拿住一端迅速放入酒精灯的火焰中,约1s后取出,可观察到
 
处的火柴梗最先碳化,说明
 
焰温度最高,因此加热时,试管应放在酒精灯的
 
焰上.

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科目:初中化学 来源: 题型:

指出下列错误的操作导致的后果.
(1)把块状固体药品直接丢入试管底部,后果是:
 

(2)倾倒液体时,标签没有对着手心,后果是:
 

(3)量取液体时,视线没有与凹液面的最低处保持水平,后果是:
 

(4)使用胶头滴管后,未经清洗就吸取另的试剂,后果是:
 

(5)用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯,后果是:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图中分别表示两种元素的原子,能用该图表示的化学反应是(  )
A、2CO+O2
 点燃 
.
 
2CO2
B、C+CO2
 高温 
.
 
2CO
C、H2+Cl2
 点燃 
.
 
2HCl
D、H2+O2
 点燃 
.
 
2H2O

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