【题目】酒精是一种日常生活中常见的物质，其可以通过粮食发酵制备，所以属于________能源，化学式为________，在新型冠状病毒的预防方法中我们可以通过使用酒精、84消毒液等进行消毒，当采用酒精喷雾消毒时因为增大了________，所以应避免明火以免引发火灾，84消毒液虽然没有火灾的危险，但是使用时一定不能和洁厕灵混合因为84消毒液中的次氯酸钠(NaClO)会和洁厕灵中的HC1反应，生成氯化钠、水和一种有刺激性的气体单质，请写出反应的化学方程式_____。
心算口算巧算一课一练系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】已知镁元素的原子结构示意图如图。请回答：
(1)镁原子的核电荷数为_____；
(2)镁元素的原子在化学反应中易____电子(填“获得”或“失去”)，形成____离子(填“阴”或“阳”)，镁离子的符号表示为____。
(3)由此可以得出：原子在失去最外层电子或在最外层得到电子达到稳定结构后，一定不会发生改变的有___。
①元素的种类；②元素的化学性质；③相对原子质量；④粒子的电性；⑤原子核；⑥最外层电子数；⑦电子层数；⑧核外电子总数；⑨质子个数。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】阅读下列材料，回答相关问题。
（材料1）2010 年 12 月 14 日下午，以“低碳生活”为主题的专题展览在中国科技馆正式开展。本次展览旨在引导公众改变生活观念，减少二氧化碳排放。展览共设 5 个分主题展区。
（1）地球村的“碳”危机，展示人类过度开发、高碳排放所造成的恶果，如温室气体产生的温室效应。二氧化碳、氧化亚氮(N2O)、甲烷和臭氧(O3)是地球大气中主要的温室气体，其中甲烷的化学式为___________。
（2）高科技的减“碳”术。为限制二氧化碳等温室气体的排放量，科学家采取“组合转化”技术，将二氧化碳和氢气在催化剂和加热条件下转化为一种重要的化工原料乙烯（C2H4）和水，该反应的化学方程式为_______________。
（3）新生活的低“碳”路。下列符合低碳生活理念的是___________（填序号）。
A少买不必要的衣服
B使用节能电器
C洗碗时不间断地放水冲洗
D少开私家车，多乘公共交通工具
（材料2）氨基钠（NaNH2）是合成维生素 A 的原料。工业上将钠于 97 ~ 100 ℃熔融，向反应容器中缓慢通入无水的液氨（NH3），再加热至 350 ~ 360 ℃生成氨基钠和氢气。
（1）下列说法中，正确的是______。
A钠可能与水反应
B钠的熔点比铁的熔点低
C维生素 A 中一定含有钠元素
（2）制备氨基钠的化学方程式为______。
（3）周期表中钠元素的信息如图所示，其原子的核外电子数为_____。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图为探究铝和铜的金属活动性强弱的实验先后图，下列说法不正确的是
A.反应后，铝片表面有紫红色固体生成
B.该反应为置换反应
C.反应后溶液比反应前的溶液质量增重了
D.根据该实验现象可以得出的铝活动性比铜强
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】据媒体报道某家长带小孩在下水道井盖小孔上点燃鞭炮后，投入下水道内，发生爆炸。同学们对此很好奇并要探究某下水道的气体的成分: (提示: 氢氧化钠溶液能充分吸收二氧化碳)
(猜想)
I含有可燃性气体CO；
II含有可燃性气体CH4；
Ⅲ含有可燃性气体_______和_______；
(收集气体)
用大的可乐塑料瓶装满水，打开瓶盖用绳子吊入下水道中，用铁钩将矿泉水瓶倒转，使水倒出，将瓶提到井口迅速盖好瓶盖备用，该方法是_______法收集气体。
(进行实验)
步骤 | 实验操作 | 实验现象 | 结论 |
（1） | 导出瓶中气体，通过装有氢氧化钠溶液的洗气瓶 | 略 | 目的是除去二氧化碳等酸性气体 |
（2） | 再通过装有浓硫酸的洗气瓶 | 略 | 目的是除去_______ |
（3） | 将步骤（2）的气体导出点燃 ①用干燥且冷的烧杯罩在火焰上方 ②用内壁附有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方 | ①烧杯内壁有_____ ②烧杯内壁变浑浊 | ①证明该气体中一定含有氢元素 ②证明该气体中一定含有_____元素 |
(作出判断)
根据上述实验现象，甲同学认为猜想Ⅲ正确，而乙同学认为甲的判断不严谨。因为猜想________也有相同的现象。如需进一步确认还应检验_______的存在。利用其化学性质检验的方法是____(用化学方程式表示)。
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【题目】齐齐哈尔市有丰富的饮食文化和旅游资源。根据所学的知识回答下列问题：
（1）烧烤是齐齐哈尔市的一大特色，下列菜品中富含糖类的是________（填序号）。
A土豆片
B牛肉片
C馒头片
D胡萝卜片
（2）某些景区的观光车使用的是天然气为燃料，请写出天然气中的主要成分在空气中燃烧的化学方程式：_________。
（3）观光车上的下列物品属于合成材料的是_______（填序号）。
A铝合金护栏
B涤纶遮阳棚
C真皮座椅
D塑料扶手
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【题目】化学兴趣小组的同学对“影响金属与盐酸反应的剧烈程度的因素”进行了探究：
[提出问题]金属与盐酸反应剧烈程度受哪些因素的影响?
[作出猜想]a、可能与金属本身的性质有关 b、可能与盐酸的浓度有关
[设计探究]实验所用金属均已用砂纸打磨
（1）实验①为探究猜想a，小组同学分别在两支试管中放入相同质量的锌片和铁片，然后分别加入相同浓度，相同质量的稀盐酸，观察到放锌片的试管中立即产生大量气泡，放铁片的试管中只产生少量气泡，铁和稀盐酸反应的化学方程式为__________。从实验现象可判断：金属活动性Zn_______Fe （填“<”“=”“>”）。
得出结论：金属与盐酸发生反应的剧烈程度与金属本身性质有关，金属的活动性与反应的剧烈程度的关系是________。
（2）实验②为探究猜想b，小组同学设计如图的装置进行实验，其中注射器的作用是_________。
所用药品，实验数据如下表：
实验编号 | 选用金属（均取2g） | 盐酸质量分数（均取50mL） | 每分钟产生氢气的体积/mL | |||||
1分|钟 | 1~2分钟 | 2~3分钟 | 3~4分钟 | 4~5分钟 | 前5分钟共收集气体 | |||
Ⅰ | 锌片 | 15% | 2.9 | 16.9 | 11.0 | 9.2 | 7.6 | 48.5 |
Ⅱ | 锌片 | 5% | 1.6 | 8.4 | 5.9 | 4.8 | 3.7 | 24.4 |
（3）得出结论：金属与盐酸发生反应的剧烈程度与盐酸的浓度有关，其关系是__________。
（4）[反思评价]根据表中实验II数据分析，锌与盐酸发生反应快慢的变化情况为________，其原因为_______。
（5）通过以上探究，你认为金属与盐酸反应的剧烈程度可能还受哪些因素的影响_______（写一条即可）。
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【题目】鉴别失去标签的五瓶溶液：稀盐酸、稀硫酸、Ba（OH）2 溶液、NaCl 溶液和 Na2CO3 溶液。将其随意编号为 A、B、C、D、E 后，进行下列实验：
（1）取样后分别滴加酚酞溶液，发现溶液 A 和B 使酚酞变红色，可确定 A 和B 呈_____性；
（2）取少量A 分别与C、D、E 的样品混合时，发现 C 和E 中产生气泡、而D 中无明显现象，至此，已有 3 种溶液被鉴别出来。利用已经鉴别出来的_______溶液，可将剩余的溶液鉴别开；
（3）写出A 和B 反应的化学方程式_____。
（4）上述鉴别实验完成后，将所有物质倒入同一个废液缸中，过滤后得到沉淀和无色溶液。取少量滤液，加入氯化钡溶液，没有明显现象。下列关于废液缸的沉淀和滤液的说法，不正确的是_____。
A 可以用该沉淀除去氯化钡溶液中混有的盐酸
B 废液缸中的滤液调至中性后，可排放到下水道中
C 除指示剂外，滤液的溶质可能只有一种
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