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9.关于“舌尖上的化学”,下列说法不科学的是(  )
A.为了身体健康,必须均衡膳食
B.霉变大米不可食用
C.为延长食品保质期,海鲜可用甲醛浸泡
D.为使发面食品松软可口,制作时可添加适量碳酸氢钠

分析 A、根据均衡膳食有利于身体健康分析;
B、根据霉变大米中含有对人体有害的黄曲霉素分析;
C、根据甲醛对人体健康有害分析;
D、根据碳酸氢钠可与酸反应分析;

解答 解:A、均衡膳食有利于身体健康,正确;
B、霉变大米中含有对人体有害的黄曲霉素,不可食用,正确;
C、甲醛对人体健康有害,不可浸泡海鲜,故错误;
D、碳酸氢钠可与酸反应,在面粉中添加适量碳酸氢钠,可使发面食品松软可口,正确;
故选C

点评 解答此题应从合理膳食和食品安全方面切入.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.如图是一种航天器能量储存系统原理示意图.其中装置Y为氢氧燃料电池,下列说法正确的是(  )
A.该系统中只存在3种形式的能量转化
B.太阳能电池是将太阳能转化为化学能的装置
C.装置X能实现燃料电池的燃料和氧化剂再生
D.装置X、Y形成的子系统能实现物质的零排放,并能实现化学能与电能间的完全转化

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.向2mL稀硫酸溶液中滴加2~3滴酚酞试液,充分振荡后溶液的颜色是(  )
A.红色B.紫色C.无色D.蓝色

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.某校化学课外活动小组在一次活动中,取刚降到地面的雨水水样,每隔5分钟用pH计测定一次pH,其数据如下表:
测定时刻6:056:106:156:206:256:30
p H4.954.944.944.884.864.85
(1)正常雨水显弱酸性的原因CO2+H2O═H2CO3(用化学方程式表示)
(2)所取的雨水是否为酸雨?是 (填“是”或“否”);在测定的期间,雨水水样的酸性随着时间的变化逐渐增强 (填“增强”或“减弱”).
(3)经调查,这一地区有一座燃煤发电厂(生产过程中产生SO2),某同学设计用烧碱来吸收生产过程中产生的SO2,将其转化成亚硫酸钠(Na2SO3).请你帮他写出该反应的化学方程式:SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O.
(4)“碱雨”是人们向植物施铵态氮肥时,某些干旱地区土壤多呈碱性,使铵态氮肥转化为氨气进入大气,氨气遇雨水而降,形成“碱雨”(雨水呈碱性).写出 NH4Cl与Ca(OH)2共热反应的化学方程式2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O:

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.关于如图的说法不正确的是(  )
A.A试管中粉末由黑色变红色
B.实验中一氧化碳表现了还原性
C.如图装置不够完备
D.B试管中增重的质量为A试管中减轻的质量

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质,它们都含有一种相同的元素,如图表示各物质之间的转化关系.其中,A为食盐的主要成分,B中含钡元素,D、E为有颜色的溶液,其他物质的溶液都为无色;⑤和⑥为置
换反应,其他均为复分解反应.
(1)写出下列物质的化学式:A.NaCl;B.BaCl2;D.FeCl2
(2)写出③的化学方程式:2HCl+Ba(0H)2=BaCl2+2H2O;写出⑥的化学方程式:Fe+CuCl2=FeCl2+Cu
(3)C在日常生活中的作用:用于金属去锈等.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.我省江淮汽车有限公司是国内最早研究电动汽车的企业,目前处于国际领先地位.2015年4月20日在上海车展推出一款江淮瑞风A60,标志着我国电动汽车已进入世界前列.提供能源是由铅酸(28%稀硫酸)电池,车底盘和车轮由铝合金制成.车轮外胎是合成橡胶具有耐磨性,导线是纯铜.
(1)电动车中含有的金属元素是Pb(或Al或Cu)
(写一种化学式);
(2)电动车对车轮要求很高,用铝合金材料制成的原因是坚硬质轻,抗腐蚀性能好(写一点即可)铝合金属于混合物
(纯净物或或混合物);
(3)铅酸蓄电池中含有铅(Pb)二氧化铅(PbO2)和稀硫酸,反应生成硫酸铅(PbSO4)和水,反应化学方程式Pb+PbO2+2H2SO4═2PbSO4+2H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.如图,实验室提供下列盛有药品的仪器,由甲、乙两个实验小组各自证明某一混合气体中含有二氧化碳、一氧化碳和水蒸气(假设气体通过装置时均被完全吸收或反应).

(1)甲组:分别证明混合气体中含有某一种气体.
①证明其中含有水蒸气,选用B(或白色硫酸铜粉末),出现的实验现象是白色粉末逐渐变成蓝色.
②选择必要的仪器(每种只用一次)证明其中含有一氧化碳,按气体通过的先后顺序依次是C、A、D(用A、B、C、D表示).
③一氧化碳还原氧化铜的化学方程式:CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
(2)乙组:用上述仪器(可以重复使用)组装一套装置,通过一次实验证明混合气体中含有二氧化碳、一氧化碳和水蒸气.
①按气体通过的先后顺序,连接的仪器依次是B、D、A、D或B、D、C、A、D(用A、B、C、D表示).
②从环境保护角度出发,该实验中最后导出的尾气的处理方法是点燃尾气(或者将尾气用导管导至酒精灯火焰上).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列实验现象描述正确的是(  )
A.铁丝在空气中燃烧火星四射B.硝酸铵溶于水时溶液温度升高
C.浓盐酸打开瓶盖,瓶口有白雾出现D.氯化铵加熟石灰研磨有氨气产生

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