【题目】浓硫酸可用作某些气体的干燥剂是利用浓硫酸的___________性；用浓硫酸可在木板、竹片上画画，这是利用浓硫酸的___________性；使用浓硫酸一定要特别小心，因为浓硫酸有很强的___________性。
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【题目】配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液常按以下操作顺序进行． 
请回答下列问题：
（1）计算配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液所需：氯化钠g，水g．
（2）用托盘天平称量所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针偏向左盘，应 ．
A.增加适量氯化钠固体
B.减少适量氯化钠固体
C.调节平衡螺母
（3）将氯化钠和水依次倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌，其目的是 ．
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【题目】胃酸过多症，既可用胃舒平（主要成分为氢氧化铝），也可喝苏打水（有效成分碳酸钠）治疗。它们反应的原理，用化学方程式表示为________________，_______________。
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【题目】下列叙述正确的是（ ）
A．氧气应用于焊接或切割金属，体现了氧气的可燃性
B．鱼、虾能在水中生存是由于氧气易溶于水
C．硫在氧气中燃烧的现象是发出明亮的蓝紫色火焰，生成二氧化硫
D．实验室用高锰酸钾制取氧气，实验结束后，应先将导管从水槽中移出，再熄灭酒精灯
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【题目】为了探究可燃物燃烧的条件，按如图的甲、乙两个装置进行对比实验．请回答：
（1）实验过程中，装置甲热水中的白磷和装置乙薄铜片上的白磷都能够燃烧，而装置乙热水中的白磷未能燃烧，说明 ， 如果停止往装置甲通人氧气，燃着的白磷将会 ．
（2）装置乙薄铜片上的白磷能够燃烧，红磷未能燃烧，说明可燃物燃烧必须达到燃烧所需的（也叫着火点），红磷的着火点（填“低于”、“等于”或“高于”）白磷的着火点． 
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【题目】下列是实验室制取气体的实验装置图： 
（1）仪器a的名称是；
（2）E装置用于收集气体时，有一处明显的错误，请在答题卡的装置图中改正；
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气（O2）应选用的发生装置是（选填字母，下同）；
（4）实验室用块状石灰石和稀盐酸制取二氧化碳： ①反应的化学方程式为；
②某化学兴趣小组欲测定二氧化碳的体积，设计了以下量气装置（已知：二氧化碳难溶于饱和NaHCO3溶液，“→”为气体流动方向）：你认为最合理的量气装置为
（填字母）；为了减少测量误差，导管口应伸到量筒的处（选填“b”或“c”）；
③某同学在石灰石和盐酸反应停止后，测得反应残留液的pH=3，然后往此溶液中逐滴滴加不饱和碳酸钠溶液，耗时120s．在滴加过程中，观察到不同的实验现象，出现不同现象的时间分别在第40s、第100s．请你：
a．写出最后所得溶液中物质的化学式；
b．在答题卡上，绘出滴加碳酸钠溶液过程中，溶液pH随时间变化的曲线．
已知：饱和Na2CO3溶液的pH约为12，NaCl 和CaCl2溶液的pH均为7．
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【题目】依据所学化学知识回答：
（1）我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有功能．
（2）青少年成长需要充足的钙，这里的“钙”是指钙（填“分子”或“元素”）．
（3）铬（Cr）为不锈钢主要的添加元素，铬的表面生成一薄层致密的钝态氧化物保护膜是不锈钢具有耐蚀性的主要原因．请回答下列问题： ①不锈钢是一种（填“合成材料”或“合金”）．
②相同温度下，取大小相同、表面光亮的Cr、Mg、Cu三种金属薄片，分别投入等体积等溶质质量分数的足量稀盐酸中，现象如下：
金属 | Cr | Mg | Cu |
与盐酸反应现象 | 放出气泡速率缓慢 | 放出气泡速率较快 | 无明显现象 |
则上述三种金属的活动性由强到弱的顺序是 ． 从上述探究实验可知，Cr（填“能”或“不能”）跟CuSO4溶液反应．
（4）“低碳生活”、“低碳技术”的基本理念是节能减排． ①下列做法不符合低碳生活理念的是（填字母）．
A．少用一次性的木筷 B．用完电器后拔掉插头 C．大力发展火力发电
②为减少温室效应造成的危害，可将CO2和氢气在催化剂和加热的条件下反应，转化为水和甲烷．这个反应的化学方程式是 ．
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