分析 (1)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字.
(2)化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后.
(3)离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字.
(4)分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字.
解答 解:(1)由离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个镁离子可表示为:2Mg2+.
(2)氧化铝中氧元素显-2价,铝元素显+3价;由化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故氧化铝中铝元素的化合价为+3价可表示为:$\stackrel{+3}{Al}$2O3.
(3)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故3个氢氧根离子可表示为:3OH-.
(4)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则2个氢分子可表示为:2H2.
故答案为:(1)2Mg2+;(2)$\stackrel{+3}{Al}$2O3;(3)3OH-;(4)2H2.
点评 本题难度不大,掌握常见化学用语(分子符号、化合价、离子符号等)的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
编号 | 实验事实 | 实验结论 |
A | 某溶液使酚酞溶液变红 | 该溶液一定是NaOH溶液 |
B | 某物质可以导电 | 该物质一定是金属单质 |
C | 常温下,测定某溶液的pH=3 | 该溶液一定呈酸性 |
D | 某气体不能使带火星的木条复燃 | 该气体一定不含氧气 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 这个实验证明了水是由氧元素和氢元素组成的 | |
B. | 水电解时阳极产生氢气 | |
C. | 在水通直流电后,在正极产生体积较大的气体 | |
D. | 实验证明水是一种混合物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | NaOH溶液和稀硫酸 | B. | Na2CO3溶液和稀盐酸 | ||
C. | Cu(OH)2和稀硫酸 | D. | MgCl2溶液和NaOH溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 碘元素 | B. | 碘分子 | C. | 碘离子 | D. | 碘单质 |
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