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8.下列各组物质中,由分子构成的一组是(  )
A.金和磷B.水和氨气C.汞和氯化钠D.冰和硫酸铜

分析 根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成;有些物质是由分子构成的,气态的非金属单质和由非金属元素组成的化合物,如氢气、水等;有些物质是由离子构成的,一般是含有金属元素和非金属元素的化合物,如氯化钠,进行分析判断即可.

解答 解:A、金属于金属单质,是由金原子直接构成的;磷属于固态非金属单质,是由磷原子直接构成的;故选项错误.
B、水是由水分子构成的,氨气是由氨分子构成的,故选项正确.
C、汞属于金属单质,是由汞原子直接构成的;氯化钠是由钠离子和氯离子构成的;故选项错误.
D、冰是固态的水,是由水分子构成的;硫酸铜是由铜离子和硫酸根离子构成的,故选项错误.
故选:B.

点评 本题难度不大,主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识,对物质进行分类与对号入座、掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

18.晓峥同学在研究铁丝燃晓的实验时利用了如图所示的装置.
(1)依次打开开关K1和K2,锥形瓶中发生的反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(2)在(1)的基础上接通电源,预热铁粉,晓峥观察到铁粉没有立即燃烧,可能的原因是温度并未到达铁粉的着火点;
(3)铁粉燃烧一段时间后,关闭K1.当燃烧停止一段时间后,烧杯中的水流入集气瓶.若晓峥在空气中点燃铁粉,则铁粉不会(选填“会”或“不会”)燃烧,因为空气中氧气的含量约为21%.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.食醋是厨房中的一种调味品,其中含有少量醋酸化学式为(C2H4O2).下列有关醋酸的说法不正确的是(  )
A.醋酸分子的三种原子的个数之比为 1:2:1
B.醋酸中碳、氢、氧元素的质量之比 1:2:1
C.醋酸是由碳、氢、氧三种元素组成的
D.每个醋酸分子中有8个原子

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.如表为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图.

请回答下列问题:
(1)铝元素在周期表中的位置是第三周期,第三主族.
(4)上述原子的电子层数与其周期数的关系是相同.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.物质的性质决定物质的用途,下列有关因果关系的叙述中,错误的是(  )
A.磷燃烧能产生大量的白烟,可以制作烟幕弹
B.稀有气体通电时发出不同颜色的光,可制成多种用途的电光源
C.氧气能支持燃烧,可用作燃料
D.氮气的化学性顷不活泼,可用于食品包装袋内防腐

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.“氧化物”指的是由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物.类似概念的还有“硫化物、氯化物、碘化物“等等,下列常见的物质中属于氯化物的是氯化镁、氯化氢(填物质的名称)
MgCl2 Cl2   KClO3 HCl.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

20.小强和几位同学在实验室用如图装置制取几种气体.

(1)写出图中标有①、②的仪器名称:①试管②酒精灯;
(2)小强想用氯酸钾制取纯净的氧气,他应选择上述装置中的A和D(填字母)进行组装.检验装置气密性时,除了用手握的方法外,还可以用热毛巾捂住试管等方法;
(3)若采用B装置制取氧气,写出该反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,用F装置收集氧气时,气体应从a
(填a或b)管通入.利用C装置收集该气体,验满的操作方法是将带火星的木条放在集气瓶口,若木条熄灭则满;
(4)A、B两种制取氧气的方法,B的优点是不需加热,便于添加药品(答出一点即可).
(5)在常温下,用块状石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体,应选用的发生装置是B;由于二氧化碳是能溶于水、密度比空气大的气体,所以应用C装置进行收集.
(6)若同学们用氯酸钾和二氧化锰的混合物,完全反应后,生成氧气的质量4.8g.求反应物中氯酸钾的质量(要求写出计算过程,注意解题格式!)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.100克稀盐酸中,加入5.6克铁,恰好完全反应.求所得溶液中溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

20.在实验室里,小明与同学欲用如图(A-G)所示装置(气密性良好)和药品制取氧气并验证其有关性质.根据下列装置,结合所给化学知识回答问题:

(1)请写出图中标号仪器的名称:①长颈漏斗;②铁架台.
(2)实验室用双氧水制取氧气时,如需获得平稳的气流并节约药品,发生装置最好选用B(填编号);反应的表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气.
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气并收集较纯的氧气时,应选择的合理的制取装置是D和G(填编号);进行实验时,需要对发生装置进行的改动是在试管口放一团棉花;反应的表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气.
(4)若用G装置收集O2,应在观察到导管口气泡连续而均匀地冒出时,开始收集;若用图H的装置收集O2,应将气体从b(选填“a”、“b”)端通入,检验O2是否收集满的方法是将一根带火星的木条放在导管a处,若木条复燃说明氧气已集满.
(5)实验过程中,若不注意按照规范进行操作经常会出现意外,只有及时适当的处置方式才能确保人身和仪器的安全.
①实验过程中不慎碰倒酒精灯,引起桌面起火,应立即用湿抹布扑盖;
②若用D、,G装置制取氧气,当实验结束时,甲同学先熄灭了酒精灯,忘记将导管从水中取出,在水未进入试管之前,可采取的补救措施有:拔下试管口的橡皮塞.

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