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3.学会化学会帮助我们远离危险,下列做法安全的是(  )
A.进入矿井前做灯火实验
B.夜晚发现家用燃气泄漏需开灯检查
C.为了勤俭节约,可以食用霉变不严重的大米
D.浓硫酸滴在皮肤和衣物应先用大量水冲洗

分析 A、根据可燃性气体与氧气混合在点燃时易发生爆炸分析;
B、根据可燃性气体不纯时遇明火易产生爆炸解答;
C、根据霉变的大米中含有黄曲霉毒素解答;
D、根据浓硫酸的处理方法解答.

解答 解:
A、可燃性气体与氧气混合在点燃时易发生爆炸,故错;
B、可燃性气体不纯时遇明火易产生爆炸,燃气泄漏不能开灯检查,故错误;
C、霉变的大米中含有黄曲霉毒素,洗净后也不能食用,故错;
D、不慎将硫酸滴在皮肤上,先用抹布拭去,再用大量水冲洗,再涂上3%的NaHCO3溶液,故对.
答案:D

点评 本题考查了化学与生活的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.化学来源于生产、生活,也服务于生产、生活,与生产、生活相关的化学知识,关乎我们的生存、健康和社会的发展,是中考热点之一.

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相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列鉴别物质的试剂,不正确的是(  )
序号待鉴别的物质鉴别试剂
A蒸馏水与过氧化氢溶液二氧化锰
B硝酸铵与食盐固体
C稀盐酸与氯化钠溶液酚酞溶液
D一氧化碳与二氧化碳气体澄清的石灰水
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

14.请结合如图装置图回答问题:

(1)现有一无色气体,可能是一氧化碳、二氧化碳、水蒸气中的一种或几种组成,为确定其组成,按气体通过的先后顺序,正确连接的仪器依次是:气体→A→B→C,气体从装置C的c(填“b”或“c”)接口进入;实验过程分析如下:装置A中黑色粉末变红色,该反应的化学方程式为CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2;装置B中无明显现象;装置C中澄清石灰水变浑浊,反应的化学方程式为CO2+Ca(OH)2═H2O+CaCO3↓;由上述实验现象可以确定原无色气体中一定含有一氧化碳,不能确定是否含有二氧化碳气体.
(2)现用纯净的一氧化碳通入A装置,仪器连接依次是A→C,如果氧化铜中混有铜粉,为测定氧化铜的质量分数,称取mg样品实验,实验过程中获取两组数据:Ⅰ.反应前后仪器a中质量减少wg;Ⅱ.吸收生成物的装置C中质量增加Qg.假设还原氧化铜的反应充分,称量准确,你认为应选择Ⅰ组的数据来计算样品中氧化铜的质量分数更好.理由是数据Ⅰ在题意前提下,其他因素对其影响小;数据Ⅱ在同样前提下,如果生成物吸收不完全,或吸收空气中二氧化碳,则数据不准确.所以实验数据Ⅰ比Ⅱ可靠.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

11.下面对化学知识的归纳和整理,合理的是(  )
A.电解水的生成物中有氢气和氧气,说明水中只含有氢元素和氧元素
B.生活中用加热煮沸的方法,可将硬水转化为软水
C.在密闭容器中点燃红磷,可以测定空气中氧气的质量分数
D.在盐酸中滴加氢氧化钠溶液,溶液的pH会增大

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.氢氧化钠是一种重要的化工原料,也是实验室中常见的一种试剂,氢氧化钠必须密封保存,因为易与空气中二氧化碳发生化学反应而变质,用化学方程式表示变质原因2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
下面是几位同学对一瓶氢氧化钠固体成分进行的探究
探究一:确定一瓶氢氧化钠固体是否变质
小强方案:
实验操作实验现象结论
取少量样品于试管中,加入一定量水,样品全溶解后,滴加足量的稀盐酸
(填一种溶液)

有气泡产生


氢氧化钠已变质
探究二:确定氢氧化钠固体变质的程度
小刚方案:
实验操作实验现象结论
①取少量样品于试管中,加入一定量水后,样品全溶解后,滴加过量的CaCl2溶液
产生白色沉淀


氢氧化钠固体部分变质
②静置后取上层清液于试管中,滴入2滴酚酞试液溶液变为红色
小刚实验方案中滴入过量的CaCl2溶液目的是除去氢氧化钠变质生成的碳酸钠.
探究三:定量分析部分变质的氢氧化钠固体中氢氧化钠的含量
下面是小明和小军两位同学不同的设计实验方案
小明实验流程

(1)通过小明实验方案计算出样品中氢氧化钠的含量(写出计算过程)
小军实验流程:

(2)小军实验步骤如下
①检查好装置气密性,装好药品后连接并固定好装置
②打开弹簧夹a,通入一段时间的空气,再称量D装置质量记录为100g
③关闭弹簧夹a,打开B装置中的分液漏斗,滴入稀硫酸,直到瓶内无气泡产生.
④打开弹簧夹a,继续通入一段时间空气,再称量D装置质量记录为102.2g

实验分析:(1)在小军实验中A装置作用是吸收生成的CO2
(2)实验步骤④中,继续通入一段时间空气的目的是为了把所有的二氧化碳都与碱石灰反应.
(3)如果缺少装C,最终所测得氢氧化钠的含量将会偏高(填“偏高”、“不变”、或者“偏低”)

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.(1)用化学用于填空:
氧元素O;两个氧原子2O;一个氧分子O2;氧化铝中氧元素的化合价$\stackrel{+3}{Al}$2O3
(2)请根据如图所示的标签完成下列问题:
标签所示物质中属于氧化物的是二氧化碳.
从柠檬酸的化学式能获得的一条信息是柠檬酸是由碳、氢、氧三种元素组成的等(合理即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列有关物质的检验、除杂质所用的试剂或方法错误的是(  )
A.检验NH4Cl溶液和Na2SO4溶液;所用试剂或方法:NaOH溶液或Ba(OH)2溶液
B.区分失去标签的白酒和白醋:所用试剂或方法:闻气味
C.除去生石灰中含有的杂质石灰石:所用试剂或方法:水或稀盐酸
D.除去NaCl溶液中含有的少量Na2CO3:所用试剂或方法:稀盐酸

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.化学与生活密切相关,请用相关知识回答下列问题.
(1)人体要健康地正常生长,离不开多种营养物质和多种元素发挥作用.下列食物中,能提供大量维生素的是A(填字母序号,下同);佝偻病的发生主要是由于患者体内缺乏C元素:
A.锌   B.硒  C.钙  D.氟  E.铁

(2)下列化学肥料中,加入氢氧化钙混合研磨后,能产生刺激性气味的气体有B,属于复合肥的有D.
A.尿素     B.碳酸氢铵     C.磷矿粉    D.硝酸钾.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.化学就在我们身边,现有①稀盐酸;②小苏打;③熟石灰;④石墨;⑤甲烷;⑥生石灰中,从中选择适当的物质按下列要求填空(填序号):
(1)可作干电池电极的是④;
(2)可用于金属表面除锈的是①;
(3)焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一是②;
(4)可用于改良酸性土壤的是③;
(5)天然气的主要成分是⑤;
(6)常用作食品干燥剂的是⑥.

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